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Diskurse – Medien – Dispositive oder Die Situationen des Diskurses. Anmerkungen zur postfoucaultschen Diskussion um die Medialität von Diskurse [PDF]

, 2014
This paper turns Post-Foucauldian discourse linguistics upside down to explore the situatedness of discourses as their material possibility condition.
Meiler, Matthias
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(Schul‑) Kultur der Digitalität?

Zeitschrift für Grundschulforschung
Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit den Auswirkungen des digitalen Wandels auf Schule. Ausgangspunt der Betrachtung ist die Perspektive einer „Kultur der Digitalität“ (Stalder 2016), die als dominantes Merkmal der Gegenwart verstanden wird.
H. Knauf
semanticscholar   +1 more source

(W)ende der Kritik? Zu Chancen und Risiken von Social Media [PDF]

, 2017
Befasst man sich mit der Kunstkritik im digitalen Zeitalter, so erscheinen zwei Punkte als besonders wichtig: Erstens die Frage nach der Bildkultur und zweitens diejenige nach den spezifischen Qualitäten des digitalen Raumes. In Bezug auf die Qualitäten
Männig, Maria
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Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität

Digitale Gesellschaft
In einer digital durchdrungenen Welt steht die Medienpädagogik vor fundamentalen Umwälzungen: Die Trennung zwischen digital und nicht-digital verschwindet zugunsten einer Hybridität, die als mediatisierte Digitalität grundlegenden Einfluss auf unsere ...
Ann-Kathrin Watolla
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Lehrkräftetypen in einer Kultur der Digitalität

Medienimpulse
Die Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden mit digitalen und KI-gestützten Technologien in einer Kultur der Digitalität erfordert Partizipation. Entscheidend sind handlungsleitende Denkstrukturen, da sie den Zugang zu Technologie (Struktur), die ...
Stefanie Nickel, Meike Munser-Kiefer, Richard Böhme, Beryl Exley, Sarah Prestridge, Danielle H. Heinrichs   +5 more
doaj   +1 more source

Medien – Sozialisation – Digitalität

Merz : medien+erziehung
Unter Einbezug von Beobachtungen zur Kultur der Digitalität werden die Forschungstradition der in der Medienpädagogik situierten Mediensozialisationsforschung und das ihr zugrundeliegende Medien- und Subjektverständnis kritisch befragt.
Sabrina Schaper
semanticscholar   +1 more source

Rezension: "Digitale Transformation der Musikausbildung. Kognitive Entscheidungsprozesse an Hochschulen in Österreich und der Schweiz" von Vasiliki Papadopoulou

Medienimpulse
Mit ihrem Werk Digitale Transformation der Musikausbildung - Kognitive Entscheidungsprozesse an Hochschulen in Österreich und der Schweiz legt Vasiliki Papadopoulou eine sorgfältig konzipierte und empirisch abgesicherte Studie vor, die einen ...
Andrea Pühringer
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Online-Tagung: "Machtkritische Perspektiven auf Digitalität in der Schule"

Medienimpulse
Digitalität und Digitalisierung sind so alltäglich wie viel diskutiert – das gilt besonders für die (schulische) Bildung. Zum Gegenstand werden aus bildungswissenschaftlicher Perspektive das komplexe Zusammenspiel technologischer und sozial-kultureller ...
Katharina Kaiser-Müller
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Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten [PDF]

, 2015
Sandra Aßmann und Bardo Herzig betonen in ihrem Aufsatz „Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten“ die Relevanz einer integrativen Medienbildung für den Geschichtsunterricht.
Aßmann, Sandra, Herzig, Bardo
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Kurzrezensionen

Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2004
Johannes Bittner: Digitalität, Sprache, Kommunikation. Eine Untersuchung zur Medialität von digitalen Kommunikationsformen und Text-sorten und deren varietätenlinguistischer Modellierung.
doaj   +1 more source