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Zeitschrift für GeographiedidaktikIm Kontext der Digitalität ist die Qualifizierung der Geographielehrkräfte von großer Bedeutung. Jedoch fehlen bislang ökonomisch einsetzbare Instrumente zur Messung sowie Erkenntnisse zu Ausprägungen des fachdidaktischen Wissens (FDW) und des ...
Jan Christoph Schubert, Hanna Velling
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Medienbildung in der Schule. Blinde Flecken und Spannungsfelder in einer Kultur der Digitalität
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Schule als medienpädagogisches Handlungsfeld ist schon lange im Fokus medienpädagogischer Forschung und Praxis. Die Notwendigkeit der Förderung von Medienkompetenz bei Schüler/innen konnte aus unterschiedlichen Perspektiven untermauert werden ...
Mandy Schiefner-Rohs
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YouTube-Fitness als exemplarisches Phänomen einer Kultur der Digitalität
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungUnser Beitrag beschäftigt sich mit dem zeitgenössischen Phänomen des Lifelogging in YouTube-Fitnessvideos und -kanälen, das wir hier als exemplarisches Phänomen der von Stalder beschriebenen «Kultur der Digitalität» vorstellen wollen.
Bianca Burgfeld-Meise, Lukas Dehmel
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Bildungsübergänge in der Digitalität
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungAusgehend von der Frage, wie sich Bildungsübergänge unter Bedingungen der Digitalität im Zusammenspiel von Subjekt, Medium und Organisation transformieren und theoretisch angemessen fassen lassen, analysiert dieser Beitrag Übergänge als relationale ...
Sabrina Schaper
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Die epistemische Krise am Beispiel der AfD und die Verantwortung der Medienpädagogik
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungDie Digitalität transformiert unsere Gesellschaft. Diese Transformation, deren Zeugen neue Praktiken, Subjektivierungsweisen, Vergemeinschaftungen oder Machtkonzentrationen sind, ist schon lange keine digitale Transformation mehr.
Johannes Gemkow
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MedienimpulseMit ihrem Werk Digitale Transformation der Musikausbildung - Kognitive Entscheidungsprozesse an Hochschulen in Österreich und der Schweiz legt Vasiliki Papadopoulou eine sorgfältig konzipierte und empirisch abgesicherte Studie vor, die einen ...
Andrea Pühringer
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Online-Tagung: "Machtkritische Perspektiven auf Digitalität in der Schule"
MedienimpulseDigitalität und Digitalisierung sind so alltäglich wie viel diskutiert – das gilt besonders für die (schulische) Bildung. Zum Gegenstand werden aus bildungswissenschaftlicher Perspektive das komplexe Zusammenspiel technologischer und sozial-kultureller ...
Katharina Kaiser-Müller
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Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 2004 Johannes Bittner: Digitalität, Sprache, Kommunikation. Eine Untersuchung zur Medialität von digitalen Kommunikationsformen und Text-sorten und deren varietätenlinguistischer Modellierung.
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Lehrkräftetypen in einer Kultur der Digitalität
MedienimpulseDie Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden mit digitalen und KI-gestützten Technologien in einer Kultur der Digitalität erfordert Partizipation. Entscheidend sind handlungsleitende Denkstrukturen, da sie den Zugang zu Technologie (Struktur), die ...
Stefanie Nickel +5 more
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Lexicografia catalana digital: per un canvi de paradigma
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2019 En aquest article s’analitzen els diccionaris en línia de llengua catalana, que s’avaluen des del punt de vista de la digitalitat i l’accés a les dades, amb l’objectiu de plantejar els reptes que ha d’assumir la lexicografia catalana de manera més ...
Elisenda Bernal
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