Formación en competencias profesionales: una experiencia docente online-presencial [PDF]
, 2008 En estos últimos años, en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, hemos sido testigos de un creciente interés por mejorar las competencias de los universitarios.
Naval, C. (Concepción) +1 more
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VIRTUALIZACIÓN: DANDO RESPUESTA A LOS DESAFIOS DIDACTICOS [PDF]
, 2014 En el siglo XXI los estudiantes asumen como algo natural las nuevas tecnologías, las que generalmente forman parte de su entorno desde que nacen. La aparición de las TICs y la virtualización en el escenario educativo ha abierto una vía con un inmenso ...
Barboza, Eduardo +4 more
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Formación interdisciplinar de educación para el desarrollo dirigida a docentes de titulaciones científico-técnicas en un entorno virtual de aprendizaje [PDF]
, 2004 Desde 2001, ISF se ha planteado como estrateg ia prioritaria para la promoción de la educación para el desarrollo en la universi dad, la formación del profesorado de carreras científico-técnicas.
BONI, A +2 more
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Una ventana abierta a la educación [PDF]
, 2014 Audiovisuales: Entrevista Johannes Heinlein. Disponible en https://arcamm.uc3m.es/arcamm_3/item/show/142cae40a5008dbb2fd12e2518a73f58Contiene: Enseñanza para todos (p.
Carrera Álvarez, María Pilar +5 more
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Algunas evidencias sobre el sistema De apoyo y enseñanza y aprendizaje En la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica [PDF]
, 2015 La UNED de Costa Rica ofrece sus servicios en 31 centros universitarios, distribuidos por todo el país. Por ser una institución pública, tiene el mandato de atender a estudiantes sin distingo de raza; condición social, religiosa, sexual; de discapacidad,
Araya Naranjo, Walter +1 more
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La educación a distancia: sus características y necesidad en la educación actual
Educación, 2008 El presente artículo destaca la relevancia de la educación a distancia mediante la identificación de sus características, y haciendo referencia a las diferencias existentes con la educación presencial.
Carmen Heedy Martínez Uribe
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EXPERIENCIAS EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA FAU-UNT [PDF]
, 2014 Entre las políticas académicas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán (FAU-UNT), existe el compromiso de impulsar y promocionar nuevas modalidades de enseñanza alternativas con apoyo de las TIC por lo que a ...
Molina, Marta Lía +4 more
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Adaptación de asignaturas virtuales mediante la plataforma moodle. Una experiencia en la docencia en enfermería [PDF]
, 2006 La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a la metodología docente universitaria ha supuesto cambios sustanciales en el entorno educativo, permitiendo el diseño de nuevos recursos y flexibilizando la relación profesor-alumno.
Tomás Sábado, Joaquín
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Tendencias investigativas y formativas en Ingeniería Civil en universidades chinas [PDF]
, 2014 Trabajo de InvestigaciónLa ingeniería civil es una de las disciplinas más importantes para el desarrollo económico, la cual proporciona los diferentes elementos que permiten dotar de infraestructura a todas las modalidades de transporte, al igual que la ...
Rodríguez-Arévalo, Jenny Paola +1 more
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Educatio Siglo XXILa educación superior se ha visto afectada por la aparición de la Covid-19, siendo necesaria la adaptación y transformación de la docencia presencial a una modalidad no-presencial.
Gemma Crous +2 more
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