Swiss Political Science Review, Volume 29, Issue 4, Page 355-378, December 2023., 2023 Abstract The rise of the knowledge economy challenges coordinated models of capitalism by requiring their skill formation systems to produce a workforce with higher skills. This paper examines how coordinated capitalism adapts to upskilling pressures by jointly studying general education and vocational education and training (VET) at both upper ...
Patrick Emmenegger +2 more
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L’image de la Chinoise « désexuée » sous le regard de Beauvoir : De la critique à l’idéalisation
Orbis Litterarum, Volume 78, Issue 4, Page 315-326, August 2023., 2023 Résumé Dans La longue marche, essai sur la Chine (Gallimard, 1957), malgré son admiration pour le pays maoïste, Beauvoir aborde un phénomène social controversé qui est la « désexualisation » de la femme chinoise. La réception beauvoirienne, en cette matière, est assez particulière, car elle témoigne d’une rupture entre l’horizon d’attente et le présent.
Yangyang Liu
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European Journal of Education, Volume 56, Issue 1, Page 9-26, March 2021., 2021 Abstract This article reports a study that investigated secondary school students’ higher education aspirations (towards university studies, ISCED 6 and above) and how these differ between student groups as well as how these are impacted by values of education.
Andreas Hadjar, Jan Scharf, Tina Hascher
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L’enseignement mathématique dans les écoles normales primaires françaises, 1830-1848 : enjeux sociaux et culturels de la formation des maîtres d’école [PDF]
, 2012 Cet article est une première version en français de « Mathematics teaching in French écoles normales primaires, 1830–1848: social and cultural challenges to the training of primary school teachers », ZDM-The International Journal on Mathematics Education,
D'Enfert, Renaud
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Les représentations d’élèves du secondaire quant à l’usage de l’outil de microblogage twitter pour développer leur compétence à écrire dans le cadre d’une situation d’apprentissage et d’évaluation [PDF]
, 2017 Il ressort d’enquêtes sur l’usage des technologies numériques (TN) par les enseignants du secondaire, quelle que soit la matière enseignée, que ces derniers les emploient peu pour développer les compétences, en général, de leurs élèves.
Larose, François
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L’enseignement technique et professionnel masculin en Belgique : Aux sources d’une identité [PDF]
, 1995 En renouant les fils de l'histoire, l'autrice situe l'origine de la tradition de l'enseignement technique masculin en Belgique, dans l'enseignement industriel du XIXe siècle et sa figure emblématique de l'ouvrier-technicien. Elle montre comment, durant l'
Grootaers, Dominique
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Situation et tendances de l’enseignement de la géographie au Québec [PDF]
, 1970 Suite à une réforme en profondeur du système d'éducation au Québec, l'enseignement de la géographie est en complète transformation aux divers niveaux d'enseignement.
Saint-Yves, Maurice
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Modèle didactique descriptif de la production orale en classe de français langue première au secondaire [PDF]
, 2007 Cet article présente un modèle didactique descriptif de la production orale en classe de français langue première au secondaire au Québec. Ce modèle considère la production orale sous deux angles : comme médium et comme objet d’enseignement.
Lafontaine, Lizanne +1 more
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S’insérer en enseignement au Québec lorsqu’on est professionnellement précaire : vers une compréhension du phénomène [PDF]
, 2008 Cet article présente les résultats d’une recherche ayant pour but de comprendre comment la précarité vient affecter l’insertion professionnelle en enseignement au secondaire au Québec, en privilégiant les perspectives des enseignants débutants.
Gingras, Channy, Mukamurera, Joséphine
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