AULAS PRÁTICAS DE BOTÁNICA NO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DO HUAMBO, ANGOLA
Revista REAMEC, 2015 A realização de aulas práticas associadas às aulas teóricas no ensino de Botânica é essencial para uma aprendizagem efetiva por parte dos alunos. A ciência deve ser ensinada para formar aprendizes mais flexíveis, eficientes e autônomos, com capacidade de
Ainel González Robledo +2 more
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Modelos táteis como metodologia alternativa para o ensino de botânica
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2021 A botânica consiste em estudar as plantas, sendo, por vezes, necessários equipamentos inacessíveis como microscópios e estereomicroscópios contribuindo para o estigma da área no país.
Mayara Souza da Silva +2 more
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Práticas de morfologia vegetal para o ensino fundamental [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Este trabalho foi realizado na Escola Municipal ...
Cordeiro, Juliano +3 more
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ENSINO DE BOTÂNICA POR INVESTIGAÇÃO: PROMOVENDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO
Revista REAMEC, 2021 Considerando o atual cenário de ensino de Botânica no país, sua importância para a compreensão dos fenômenos naturais e atendendo à demanda de um ensino voltado para o entendimento da natureza da ciência, da assimilação de conceitos e da compreensão dos ...
Michele Eidt Tognon +1 more
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Revista da SBEnBIORefletir sobre a sua prática docente permite ao professor a condução mais efetiva dos processos de ensino e de aprendizagem. Neste intuito, objetivou-se descrever a visão dos acadêmicos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de ...
Raridiane Fortes Ribeiro de Carvalho +4 more
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O Jogo como ferramenta didática para o ensino de Botânica [PDF]
, 2013 O ensino de Botânica enfrenta desafios nas escolas brasileiras, distanciado do cotidiano dos estudantes. Estudos mostram que práticas pedagógicas lúdicas favorecem aprendizagem.
Freitas, Hermínia Maria Bastos +2 more
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Bromeliaceae species from coastal restinga habitats, Brazilian states of Rio de Janeiro, Espírito Santo, and Bahia. [PDF]
, 2008 Bromeliaceae is one of the most representative plant families in restinga habitats. We analyzed the speciesrichness and composition of Bromeliaceae in 13 restinga habitats along the Brazilian coast.
Cogliatti-Carvalho, L. +3 more
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Cegueira botânica: é possível superá-la a partir da Educação?
Ciência & EducaçãoResumo: A cegueira botânica é definida como a incapacidade de perceber as plantas no ambiente. No intuito de verificar se a cegueira botânica pode ser superada a partir da educação analisaram-se publicações realizadas nos últimos vinte anos (1997-2017 ...
Amanda Neves +2 more
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Memórias ilustradas: aproximações entre formação docente, imagens e personagens botânicos
Alexandria, 2015 O presente artigo discute uma dimensão mais cultural do ensino de Botânica a partir do uso de memórias ilustradas dos alunos de licenciatura sobre essa temática.
Clara de Carvalho Machado +1 more
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O papel da Feira de Ciências como estratégia motivadora para o ensino de Botânica na educação básica
Hoehnea, 2020 RESUMO (O papel da Feira de Ciências como estratégia motivadora para o ensino de Botânica na educação básica). O ensino de Botânica é marcado por inúmeros problemas, como escassez de metodologias que motivem os alunos.
Francisco Yago Elias de Castro Dias +5 more
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