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Investigações em Ensino de CiênciasO ensino contextualizado utiliza elementos do cotidiano dos estudantes para construir aprendizagens que valorizam os aspectos locais; no ensino de botânica, essa abordagem pode superar dificuldades de aprendizagem e estimular o protagonismo discente.
Edeilson Brito de Souza +2 more
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EaD & Tecnologias Digitais na EducaçãoO presente estudo teve como principal finalidade quantificar, analisar e qualificar as postagens sobre Botânica em perfis de Instagram voltados a Biologia geral, afim de verificar a possibilidade da utilização desses conteúdos no ensino.
Antonio Thiago Alves Farias +1 more
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ENSINO DE BOTÂNICA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL ERNESTO JOSÉ ANNONI MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL-RS
, 2020 Pela necessidade de melhorias em uma série de aspectos na educação e no aprendizado, o campo das áreas biológicas necessitam de atenção, especialmente, quando se faz integração com as outras áreas do conhecimento, como exemplo, a área das ciências ...
da Silva, Clariane +4 more
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Proposta de uma unidade didática para o ensino de Botânica.
, 2020 Este trabalho é um recorte do projeto de mestrado intitulado ‘Aplicação de uma Unidade Didática para o Ensino de Botânica’, e, dentro deste contexto, a presente proposta propõe construir uma unidade didática que possibilite a alfabetização científica e a
Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio +2 more
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Revista de Ensino de Ciências e MatemáticaOs conteúdos relacionados à botânica frequentemente são vistos como distantes da realidade dos estudantes, bem como de difícil compreensão. Para amenizar tal cenário, muitos professores fazem uso da ludicidade como forma de aprimorar suas práticas ...
Gabriela Farias Secco +2 more
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Pollination in Epidendrum densiflorum Hook. (Orchidaceae: Laeliinae): Fraudulent Trap-Flowers, Self-Incompatibility, and a Possible New Type of Mimicry. [PDF]
Plants (Basel), 2023 Silveira RS, Singer RB, Ferro VG.
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O ensino de Botânica na educação fundamental II : análise de uma proposta educativa [PDF]
, 2013 Tradicionalmente, o ensino de Botânica se caracteriza como descritivo e sem o enfoque ecológico e evolutivo. Baseando-se nisto, este trabalho objetivou analisar as contribuições de uma proposta de ensino de Botânica pautada nas relações filogenéticas e ...
Silva, Graciene Pires do Nascimento +1 more
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Nanoparticles in association with antimicrobial peptides (NanoAMPs) as a promising combination for agriculture development. [PDF]
Front Mol Biosci, 2022 Maximiano MR +5 more
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Laboratório vivo como estratégia inovadora para o ensino de botânica em uma escola pública
Revista da SBEnBIOUm laboratório vivo é um espaço aberto com o intuito de gerar práticas de ensino de ciências, principalmente a partir de ações de ensino por investigação.
Marcelo Henrique Campos de Queiroz +4 more
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Desafios no Ensino de Botânica frente à Crise da Biodiversidade [PDF]
, 2019 O Ensino de Botânica é uma ferramenta fundamental para a compreensão de alterações ambientais no contexto da crise da biodiversidade. Relevância essa reconhecida inclusive num dos objetivos da Estratégia Global para Conservação de Plantas (GSPC), que ...
Silveira, Fernanda Schmidt
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