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L-news : Zeitung für Lehramtsstudierende - Nr. 15 ; 7. Mai 2001 [PDF]

open access: yes, 2001
Universität / Zentrale Studienberatung
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Flur-funk : jahrgang 01, ausgabe 06, November 2009 [PDF]

open access: yes, 2009
Universität / Fachbereich Gesellschaftswissenschaften / Fachbereich Erziehungswissenschaften
core  

Professionalisierung und Disziplinbildung : Entwicklung und Perspektiven des Diplomstudiengangs Erziehungswissenschaften

open access: yes, 1997
Horn zeigt auf, daß die relative Offenheit des Studienganges Diplompädagogik, verursacht auch durch die in den sechziger Jahren erfolgte Entwicklung mit der damit einhergehenden Unbestimmtheit verbindlicher Inhalte, dazu geführt haben, daß die Berufschancen von Diplom-Pädagogen im Vergleich zu den anderen sozialwissenschaftlichen Abschlüssen gut sind ...
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