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A interaçâo professor-aluno na construçâo de estratégias de autorregulaçâo da aprendizagem de estatística [PDF]
Objetivou-se a função do professor de estatística de cursos tecnológicos na construção de estratégias de atenção, de interação e de memória na autorregulação da aprendizagem de Estatística. A abordagem sociohistórica destaca a importância do professor na
Franco, Felipe +2 more
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Fatores motivacionais na autorregulação da aprendizagem de estatística de estudante de psicologia [PDF]
Estudou-se os fatores motivacionais na utilização de estratégias na autorregulação da aprendizagem de Estatística de 167 estudantes de Psicologia de São Paulo.
Franco, Felipe, Palma, Maria Helena
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(In)sucesso académico no ensino superior : factores e estratégias de intervenção [PDF]
O tema do (in)sucesso académico no Ensino Superior (ES) tem sido debatido por estudantes, docentes, instituições de ES, governo e pela sociedade em geral com perspectivas diversas mas com preocupações comuns: o insucesso como um problema mas também ...
Abreu, Maria +4 more
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La enseñanza de estrategias de lectura puede transformar la comprensión lectora en estudiantes de inglés como segunda lengua. El objetivo de este estudio fue evaluar el impacto de la instrucción explícita en estrategias cognitivas, metacognitivas y ...
Evelyn Carolina Macias-Silva +3 more
doaj +1 more source
A atenção e a interação na autorregulação da aprendizagem de estatística de estudantes de tecnologia de guarulhos [PDF]
Este estudio tiene el objetivo de describir y analizar los comportamientos de autorregulación de estrategias de atención y de interacción en el aprendizaje de estadística de 185 estudiantes de cursos de tecnología de una facultad del municipio de ...
de Mendonça, Washington +2 more
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La comprensión textual presupone el empleo de diversas estrategias metacognitivas por parte de los estudiantes a la hora de enfrentar un texto para convertirse en lectores competentes.
Dinorah Aladina Caballero López +2 more
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Implicações da participação do professor cooperante [PDF]
O presente texto reporta-se a um trabalho de investigação que pretendeu explorar as implicações da participação do professor cooperante nos portfólios reflexivos elaborados pelos alunos em contexto de prática pedagógica.
Oliveira, Maria Helena +1 more
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Se estudió la relación entre el uso de las plataformas en línea Facebook y YouTube, la conciencia metacognitiva, las estrategias metacognitivas en la lectura y las de aprendizaje y estudio en 463 estudiantes de primeros ciclos en cuatro universidades ...
Fernando Gabriel Ruiz Dodobara +1 more
doaj
O movimento MOOC : desestruturação ou reestruturação do sistema de ensino-aprendizagem vigente? [PDF]
Este artigo tem por objecto reflectir sobre a crescente disseminação dos MOOC - Massive Open Online Courses - e a elevada adesão que estes têm conhecido. Tratar-se-á de um movimento de destruturação e ruptura do sistema de ensino-aprendizagem vigente (ao
Tomé, Irene
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Estratégias e adjacências: revisitando conceituações
<p>Este artigo analisa a conceituação do termo "estratégias", comparando-o com termos próximos, tais como "táticas", "habilidades", "processos" e "planos", no contexto de ensino de leitura em língua estrangeira; discute os conceitos de "estratégias
Maria Inez Mateus Dota
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