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Enseñanza y aprendizaje de los contenidos matemáticos con hypertexto: valoración de alumnos y profesores [PDF]

open access: yes, 2003
[Resumen] Teniendo en cuenta la naturaleza de las variables implicadas en el fracaso en el aprendizaje de las matemáticas (contenido de la primewra comunicación de este simposio), y después de discutir la naturaleza y aplicación de la herramienta ...
González, Paloma   +5 more
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Estrategias de evaluación interpretativa de aprendizaje

open access: yes, 2016
El maestro si es verdaderamente sbio, no os convidará a entrar en la mansión de saber, sino antes os conduciría al umbral de vuestra propia mente", este produndo pensamiento de Gibran (1976), tiene vigencia actualemnte en el paradigma constructivista, y sus implicaciones impactan las distintas facetas de la enseñanza y del aprendizaje.
Flores, Luz Emilia, Reyes, Irma
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Estrategias de aprendizaje en la educación

open access: yesHorizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
Durante muchos años las estrategias de aprendizaje se han convertido en un procedimiento educativo importante para la enseñanza de los docentes, pese a sus ventajas existe un porcentaje de alumnado no ha podido alcanzar el desempeño esperado, más aún en la pandemia del COVID-19 y otros factores.
Edward Huamán Hinostroza   +2 more
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Resultados de un proyecto investigativo en matemática para ingeniería [PDF]

open access: yes, 2013
Los profesionales relacionados con el perfil ingenieril, en su ciclo de formación básica constan de la Matemática Superior como una de sus disciplinas, sin embargo, es muy discutido las dificultades que afronta el proceso de enseñanza aprendizaje de esta
Bravo, María   +3 more
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LA METACOGNICIÓN Y LAS HABILIDADES INTELECTUALES DE ORDEN SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2015
En la “era del conocimiento” los enfoques de enseñanza-aprendizaje memorísticos no son pertinentes. El interés ahora es formar personas capaces de aprender para la vida, resolver problemas complejos, pensar creativa y críticamente, etc. La meta es lograr
Sánchez Alvarado, Alber Francisco
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Las TIC´s como herramientas cognitivas en el desarrollo de la habilidad de resolución de desigualdades cuadráticas [PDF]

open access: yes, 2009
Se expone una propuesta didáctica que propicie en los alumnos universitarios la adquisición de un aprendizaje significativo de desigualdades cuadráticas.
Guajardo, Elizabeth, López, Lilia
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Case study : strategy to be developed in the classroom for a student with autism spectrum disorder (ASD) through the universal design for learning [PDF]

open access: yes, 2019
Tesis (Pedagogía en Inglés)The main purpose of this research is to implement a suitable strategy to work with an Autism Spectrum Disorder learner. This strategy was based on the Universal Design for Learning (UDL).
Escobar Garcés, Lorena   +1 more
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Creación de problemas: sus potencialidades en la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas [PDF]

open access: yes, 2016
En la conferencia expondremos reflexiones y experiencias didácticas sobre la creación de problemas como parte de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas y de la investigación en educación matemática.
Malaspina, Uldarico
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