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Evaluación de las estrategias metacognitivas de comprensión de textos narrativos [PDF]

open access: yesOcnos, 2015
Una de las áreas educativas de mayor preocupación en la actualidad es la comprensión lectora. La conceptualización del proceso de comprensión se ha enriquecido en los últimos años incluyendo los aspectos metacognitivos como una estrategia esencial para ...
Elisa Larrañaga, Santiago Yubero
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Estrategias Metacognitivas: Engranaje de la comprensión lectora

open access: yesLa Tercera Orilla, 2018
Dentro de la perspectiva del presente artículo se configuran las múltiples estrategias metacognitivas, cuyas estructuras articulan los engranajes donde se dinamizan y fortalecen los procesos de comprensión lectora de los estudiantes de octavo de la IE ...
Javier Hernández Gómez   +1 more
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Estrategias metacognitivas en entornos digitales para estudiantes con baja comprensión lectora

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2021
La investigación buscó establecer la incidencia que tienen las estrategias metacognitivas en entornos digitales en 85 estudiantes de 10 a 13 años que obtuvieron bajos niveles de comprensión lectora en las Pruebas PISA de 2018.
Pedro Félix Novoa-Castillo   +3 more
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Modelo de estrategias metacognitivas [PDF]

open access: yes, 2015
Los enfoques cognitivos actuales destacan la importancia de la metacognición. Se trata de “aprender a aprender” facilitando la toma de conciencia de cuáles son los propios procesos de aprendizaje, de cómo funcionan y cómo optimizar su funcionamiento y control.
Rodríguez, Virginia Jiménez   +1 more
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ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CON APTITUDES SOBRESALIENTES

open access: yesRevista Panamericana de Pedagogía, 2017
El presente artículo aborda un estudio realizado a 254 adolescentes de educación secundaria con aptitudes sobresalientes, centrado en la identificación de estrategias cognitivas y estrategias metacognitivas bajo la configuración del Cuestionario de ...
Norma Guadalupe Márquez Cabellos   +2 more
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Uso de estrategias metacognitivas para la comprensión textual [PDF]

open access: yesCuadernos de Lingüística Hispánica, 2017
Este artículo presenta resultados de una investigación cuyo objetivo principal se centró en orientar la implementación de estrategias metacognitivas para mejorar la comprensión lectora y, en especial, de inferencias en textos expositivos, mediante una intervención pedagógica apoyada en tres procesos: antes, durante y después de la lectura.
Ángela Elvinia Muñoz-Muñoz   +1 more
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Estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes universitarios

open access: yesHorizonte de la Ciencia, 2016
<p align="justify">El objetivo del estudio fue establecer la relación que existe entre estrategias metacognitivas y concepciones de aprendizaje en estudiantes universitarios. La investigación tiene un diseño descriptivo correlacional y la muestra estuvo constituida por 369 estudiantes  del curso de Total Wellness de la Universidad San Ignacio de ...
Arteta Huerta, Hernán Alfonso   +1 more
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Estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora

open access: yesRevista Innova Educación, 2019
This research seeks to promote the development of reading comprehension through the application of metacognitive strategies, as well as to publicize the importance of metacognition processes at different reading levels and the usefulness of designing teaching units that meet specific learning needs.
Marina Berrocal, Francisco Ramírez
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Estrategias metacognitivas y hábitos de estudio

open access: yes, 2019
La presente investigación abordo la relación entre las estrategias metacognitivas y los hábitos de estudio en los estudiantes de la Institución Educativa del nivel secundaria Luis Fabio Xammar Jurado UGEL N° 09 Huaura - 2014, el problema fue planteado de la siguiente manera: ¿cuál es la relación entre las estrategias meta cognitivas y los hábitos de ...
Bedon Lopez, Nilda Estelista
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UN MODELO SOBRE CÓMO LAS ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES RELACIONADAS CON EL COMPONENTE DE AFECTIVIDAD INCIDEN SOBRE LAS ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS

open access: yesEducación XX1, 2013
El principal propósito de este trabajo fue el de proponer un modelo sobre cómo las estrategias motivacionales relacionadas al componente de afectividad inciden sobre la utilización de las estrategias cognitivas y metacognitivas.
José Manuel Suárez Riveiro   +1 more
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