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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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Lectura compartida para la alfabetización inicial en estudiantes del aula multigrado

open access: yesRevista Criterios, 2023
La presente investigación tuvo como objetivo implementar la lectura compartida como estrategia para la promoción de la alfabetización inicial en un aula multigrado de la Institución Educativa Técnico Agropecuario San José de Oriente.
María Dolores Muegues Rodríguez   +1 more
doaj   +1 more source

La evaluación formativa en la enseñanza universitaria: un estudio comparativo entre los estudiantes de dos asignaturas de educación musical de la Facultad de Educación de Segovia [PDF]

open access: yes, 2015
Dentro de los profundos cambios que el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha generado en los sistemas de evaluación de las universidades este artículo presenta dos experiencias de “buenas prácticas” de evaluación formativa y compartida en la ...
Carabias Galindo, David   +2 more
core  

Setting goals for pollinator gardens

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 4, August 2025.
Abstract In recent years, declines in animal pollinators have stimulated tremendous interest in pollinator‐friendly gardening. There is a widespread notion that pollinator gardens are beneficial, but the specific capacity of pollinator gardens to improve biodiversity conservation and societal well‐being remains unclear.
Nicholas N. Dorian   +3 more
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La experiencia de la red universitaria española de evaluación formativa y compartida: proceso y abordaje

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2010
Este trabajo recoge la visión de la evaluación que posee el profesorado de la Red y los resultados globales de las experiencias de innovación sobre evaluación formativa y compartida realizadas en el curso 2007-2008.
Vicente Navarro-Adelantado   +4 more
doaj  

El papel de la evaluación formativa en la evaluación por competencias: aportaciones de la red de evaluación formativa y compartida en docencia universitaria

open access: yesRed U, 2011
Este trabajo relaciona dos aspectos básicos de la evaluación en educación superior (la evaluación formativa y la evaluación por competencias) con la existencia de una Red Interuniversitaria que lleva cinco años trabajando dichos aspectos de forma ...
Víctor Manuel López-Pastor
doaj   +1 more source

Concepciones de los estudiantes de ingeniería sobre la evaluación

open access: yesRevista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2022
La evaluación de aprendizajes es una acción compartida entre maestros y estudiantes. Sin embargo, en los procesos de aseguramiento de la calidad de la educación cuando se refiere a la evaluación la mirada se centra en lo que saben y proponen los maestros.
Jhonn Edgar Castro Montaña   +1 more
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Una experiencia de evaluación compartida en postgrado [PDF]

open access: yes, 2015
Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524Una de las líneas de acción del GIDTF consiste en desarrollar una estrategia de evaluación compartida alumnos/profesores de la ...
Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria)   +6 more
core  

Challenges in assessing the effects of environmental governance systems on conservation outcomes

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 1, February 2025.
Abstract Effective governance is crucial for the success of conservation projects aimed at protecting wildlife populations and supporting human well‐being. However, few large‐scale, comprehensive syntheses have been conducted on the effects of different environmental governance types on conservation outcomes (i.e., biological and ecological ...
Raphael A. Ayambire   +17 more
wiley   +1 more source

Percepciones de Estudiantes Universitarios sobre una Evaluación Formativa en el Trabajo en Equipo

open access: yesRevista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2019
El trabajo en equipo es una competencia muy valorada en el contexto laboral. No obstante, se reconoce como deficitaria en la formación inicial universitaria.
Sonia Asún Dieste   +2 more
doaj   +1 more source

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