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Impacto del desempeño de los estudiantes en una metodología de evaluación continua en Moodle en el examen final [PDF]
, 2017 Este trabajo examina la diferente evolución del rendimiento de los estudiantes en cuestionarios online y su impacto en la calificación final. Esta innovadora técnica se ha utilizado en un grupo de un curso introductorio de contabilidad financiera con 8 ...
Merello, Paloma, Zorio-Grima, Ana
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PsyCh Journal, Volume 15, Issue 2, April 2026.ABSTRACT Dementia caregiving imposes substantial emotional, physical, and financial burdens, underscoring the urgent need for scalable and accessible support interventions. This systematic review evaluates the role of mobile health (mHealth) applications in enhancing caregivers' self‐regulation, with a particular focus on the monitoring component, and ...
Felipe Soto‐Pérez +2 more
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Autoevaluación institucional y mejora continua en una universidad de la provincia constitucional del Callao [PDF]
Educación y Sociedad, 2021 El propósito es el determinar cómo se está en implementado la autoevaluación institucional mediante la mejora continua en la Universidad Nacional del Callao. Se ha utilizado como metodología el análisis documental mediante la revisión de textos referidos
Ysrael Alberto Martínez-Contreras +1 more
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La evaluación continua en la asignatura de Teoría e Historia de la Educación: desafíos y propuestas [PDF]
, 2015 La evaluación permanente o formativa pretende, además de valorar los aprendizajes de los estudiantes, replantear las acciones docentes. Mediante este tipo de evaluación es posible realizar un acompañamiento progresivo del aprendizaje utilizando, como ...
Mas Estela, Josep Vicent +2 more
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Estimation of CO2 Emissions in Fault Systems at a Global Scale
Journal of Geophysical Research: Machine Learning and Computation, Volume 3, Issue 2, April 2026.Abstract Influenced by tectonic, geophysical, and environmental aspects, the release of carbon dioxide (CO2) in fault systems is a fundamental component of Earth's carbon cycle. Appreciating their contribution to natural greenhouse gas flow depends on knowing these emissions.
Rolando Betancourt, Carlos A. Vargas
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El autoaprendizaje en una asignatura transversal de evaluación continua: un caso práctico
Edutec, 2010 Se presenta una experiencia de innovación docente consistente en rediseñar una asignatura de corte tradicional para su adaptación a los criterios del EEES, beneficiándonos para ello de su carácter transversal, lo que facilita y fomenta el autoaprendizaje
Mercedes Jiménez García
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Evaluación de la eficacia de la formación en la administración publica española -ETAPE- : el modelo FET [PDF]
, 2012 A coberta: GIPE (Grup Interuniversitari de Política Educativa) ; EFI (Eficàcia de la Formació); Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social, UABDesde hace tiempo, la formación continua de los trabajadores/as es un tema prioritario para las ...
Ciraso Calí, Anna +4 more
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@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2013 El principal propòsit d’aquest treball és analitzar l’impacte que tenen les noves metodologies educatives sobre els resultats de l’aprenentatge. En el mateix es compara l’efecte sobre les notes de la metodologia tradicional, fonamentat únicament en una ...
Javier Capó Parrilla +2 more
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Red de Investigación en Sistemas Inteligentes. Evaluación continua mediante controles utilizando Moodle [PDF]
, 2015 Esta memoria corresponde al trabajo desarrollado durante el curso 2013-2014 por los componentes de la “Red de Investigación en Sistemas Inteligentes. Evaluación continua mediante controles utilizando Moodle”. Código de Red ICE: 3021.
Aznar Gregori, Fidel +6 more
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Experiencia de aprendizaje con metodologías activas y evaluación continua [PDF]
, 2012 El aprendizaje cooperativo es un recurso educativo de gran utilidad ya que promueve la participación activa del estudiante en su proceso de aprendizaje tanto a nivel individual como grupal, y le ayuda en el desarrollo de sus competencias personales ...
Gonzalo Orden, Hernán +1 more
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