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E-Learning als Fachdidaktik der Medienerziehung
Medienimpulse, 2015 Nach der Diagnose, dass sich die Medienpädagogik als so heterogen erweist, dass von ihr eigentlich im Plural gesprochen werden muss, werden kursorisch gefundene Verbindungen zwischen den einzelnen Medienpädagogiken verglichen.
Wolfgang B. Ruge
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Forschendes Lernen in der Fachdidaktik Sozialwissenschaften
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2019 Der Beitrag stellt die grundsätzliche Bedeutung Forschenden Lernens für die Entwicklung sozialwissenschaftsdidaktischer Professionalität im Praxissemester heraus.
Volker Schwier +2 more
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Die Allgemeine Didaktik im Studiengang Sekundarstufe I der Pädagogischen Hochschule Bern
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2018 Der Beitrag fokussiert die Situation der Allgemeinen Didaktik am Institut Sekundarstufe I der Pädagogischen Hochschule Bern und erörtert zu Beginn, weshalb an Pädagogischen Hochschulen so unterschiedlich mit der Allgemeinen Didaktik umgegangen wird.
Adrian Baumgartner, Daniel Ingrisani
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Tevjes letzte Tochter – zur Ausbildung von Fachdidaktikdozierenden in der Schweiz
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2004 Die Lehrerinnen- und Lehrerbildung (LLB) genügt erst, wenn ihre Dozierenden wissenschaftlich ausgebildet werden und selbst in Forschung und Entwicklung (F&E) mitarbeiten.
Peter Bonati
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Österreichische Zeitschrift für GeschichtswissenschaftenWie wird Intersektionalität als Analysedimension aktuell in den Geschichtswissenschaften und der Geschichtsdidaktik gehandhabt? Geschlechterforschung, postkoloniale Ansätze, Queer und Disability Studies, Ungleichheitsforschung und andere ...
Heike Krösche, Levke Harders
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Lehrerprofessionalisierung online [PDF]
, 2012 Die Arbeitsgruppe "Fachdidaktik der Mathematik" der Technischen Universität Darmstadt bietet seit September 2005 halbjährige Online-Fortbildungskurse zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts in den Sekundarstufen an, die fortlaufend evaluiert ...
Szymanski, Roman
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Fachdidaktik - eine Standortbestimmung
, 2005 Inhalt: Zur Außenwahrnehmung der Fachdidaktik in der Lehrerbildung, Zum fachdidaktischen Selbstverständnis, Konsequenzen für die Forschung, Konsequenzen für die ...
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Lehrmittel – ihre Bedeutung für Bildungsprozesse und die Lehrerbildung [PDF]
, 2015 In this introductory article, we contextualize teaching materials (e.g. textbooks, resource packs etc.) as instruments of teaching and learning, and discuss their relevance at different levels of the educational process.
Anni Heitzmann, Niggli, Alois
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Wunsch nach vielfältiger Eindeutigkeit: Bewegung in der Schweizer Musikdidaktik : zur Gründung des Verbandes Fachdidaktik Musik Schweiz [PDF]
, 2017 At the inaugural conference of the Verband Fachdidaktik Musik Schweiz (Association for Musical Didactics Switzerland) on 16 January 2016, for which the general topic was “Orientations”, the stimulus paper and the ensuing rounds of moderated discussions ...
Blanchard, Olivier +3 more
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, 2012 FachdidaktikIn der Physikdidaktik gibt es viele Herausforderungen, z. B. Themen der modernen Physik für den Unterricht aufzubereiten oder die Gründe für Erfolg oder Abbruch im Physikstudium zu erforschen.
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