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Formación inicial del profesorado universitario: becarios predoctorales
Este artículo lo iniciamos reflexionado sobre los principales roles o funciones que desempeña el profesorado universitario: Gestión, docencia e investigación, ambas dimensiones integradas en el modelo del profesor investigador.
Esperanza BAUSELA HERRERAS
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Las TIC en la formación inicial y en la formación permanente del profesorado de infantil y primaria
Este trabajo pretende constatar el proceso que se realiza desde la formación inicial y permanente del profesorado, después de la experiencia diseñada por la Junta de Andalucía en el extinguido programa Escuela TIC 2.0 que, además del equipamiento ...
Mª Dolores Molina Jaén +2 more
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La vertebración académica de la formación inicial del profesorado [PDF]
Los contenidos de la formación inicial del profesor deben adecuarse a la realidad práctica de la enseñanza en un contexto social caracterizado por la aceleración del cambio.
Esteve, J.M. (José María)
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Negative‐pressure wound therapy: a snapshot of the evidence
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 308-309, December 2006.
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La formación inicial de los maestros: una responsabilidad compartida [PDF]
Con este número monográfico, la revista Bordón aborda uno de los temas centrales de la educación de un país: la formación inicial de sus maestros y maestras.
Martínez Martín, Miquel
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The management of deep sternal wound infections using vacuum assisted closure™ (V.A.C.®) therapy
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 309-310, December 2006.
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Silver dressings: their role in wound management
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 310-311, December 2006.
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Uno de los aspectos más importantes que debe ser considerado en el proceso de formación profesional inicial de las diferentes carreras de ingeniería es el relacionado con la formación y desarrollo de habilidades.
Domingo Curbeira Hernández +2 more
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Interest in teaching between aspiring teachers of Science and Technology to begin the process of initial training [PDF]
La formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria se encuentra en un proceso de cambio en el que resulta necesario ampliar la investigación sobre todos los aspectos relacionados con la mejora de los programas de formación. En este contexto nos
Ariza, Leopoldo +3 more
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International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 311-314, December 2006.
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