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La alfabetización visual es esencial para la formación docente en ciencias, especialmente en anatomía humana, cuya enseñanza y aprendizaje están apoyados en el uso de gráficos y requiere la adquisición de una visión espacial del cuerpo humano.
Beatriz García Fernández +1 more
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La formación inicial de maestros. Epistemología, características y perspectivas [PDF]
El presente trabajo reporta los resultados parciales de una investigación en curso, realizada en colaboración entre la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y la Universidad de Camagüey (UC), desarrollada con el objetivo de determinar causas y
Blanco , Ramón, Byas, Roberto
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Cambio del conocimiento sobre la enseñanza de las ciencias de futuros maestros
En este artículo se describen y analizan las propuestas elaboradas por 92 equipos de futuros maestros para enseñar contenidos concretos de ciencias al iniciar y finalizar un curso de formación inicial de orientación constructivista y tomando como ...
Ana Rivero +4 more
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La formación inicial en competencias valorada por los maestros en activo
En este artículo presentamos los resultados de las entrevistas realizadas a una muestra de 48 maestros en activo de la Comunidad de Madrid, previamente encuestados, sobre la formación inicial en las competencias que consideran más y menos fundamentales ...
Rosa Martín del Pozo +1 more
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Informe sobre la Formación inicial y continua de Profesores de Matemáticas: El caso de Colombia [PDF]
El presente documento ofrece un panorama sobre algunos antecedentes, estructura, desarrollo y limitaciones de la formación inicial y continuada de profesores de Matemáticas en Colombia.
Garzón, Diego +3 more
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De la formación a la práctica: metodología para la evaluación de la formación de maestros de música
El artículo trata de la evaluación del programa de formación inicial de maestros de música de la Universitat Autònoma de Barcelona. Se exponen, en primer lugar, las líneas básicas del concepto de educación musical para la escuela primaria sobre el ...
Mercè Vilar Monmany +1 more
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Os plans de estudos de formación inicial do profesorado no marco do EEES. ¿Que hai de novo?
La reciente implantación de una reforma de los planes de estudio dentro del Espacio Europeo de Educación Superior, se ha convertido en una oportunidad de reflexión sobre la formación inicial del profesorado en el ámbito universitario gallego y español ...
María Montserrat Castro Rodríguez
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Conocimiento didáctico, enseñanza de fracciones y formación inicial de maestros [PDF]
En este trabajo presentamos un estudio de casos que analiza el conocimiento didáctico que un grupo de futuros profesores de primaria puso en juego al abordar cuestiones relativas a la enseñanza del concepto de fracción.
Castro-Rodríguez, Elena, Rico, Luis
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El objetivo de este estudio es identificar marcas de autorregulación que pueden contribuir a la transformación de conocimiento didáctico-disciplinar implícito en conocimiento profesional durante la formación inicial de maestros.
Angel Alsina +3 more
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Desarrollo de competencias tecnológicas en la formación inicial de maestros. [PDF]
En el marco del proceso de Convergencia Europea, la revisión y adaptación de los títulos y el diseño de su estructura curricular se plantea a partir de la identificación de competencias profesionales, entre las que se encuentran las de carácter ...
Fuentes Abeledo, Eduardo +2 more
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