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Las competencias profesionales de los maestros de Primaria

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Este trabajo pretende conocer las competencias profesionales que los maestros de Primaria en ejercicio de la Comunidad de Madrid consideran necesarias para su práctica educativa.
Encarnación Pesquero Franco   +8 more
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La voz del profesorado de educación física sobre su formación académica ante la realidad multicultural: análisis de la situación y propuestas de mejora

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2014
Este artículo analiza la formación inicial y permanente del profesorado de Educación Física (EF) sobre aspectos interculturales y formula algunas orientaciones para mejorar la capacitación profesional de los futuros maestros/as en un contexto ...
Gonzalo Flores\t Aguilar   +2 more
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Conocimiento especializado del profesor: un experimento de enseñanza centrado en una tarea formativa sobre geometría

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática
La investigación, la práctica profesional y la formación inicial de maestros deben estar estrechamente conectadas. Proponemos el uso de tareas formativas para desarrollar el conocimiento especializado del profesor de matemáticas sobre geometría, que ...
Víctor Javier Barrera Castarnado   +3 more
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Las prácticas científicas en infantil. Una aproximación al análisis del currículum y planes de formación del profesorado de Galicia

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2017
Se presenta un estudio sobre las prácticas científicas en el marco curricular y formación de maestros/as de infantil en ciencias. Las preguntas de investigación son: 1) ¿cómo se integran las prácticas científicas en el currículum de educación infantil ...
Inés Mosquera Bargiela   +2 more
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Las actitudes hacia la matemática: preparación de los maestros para considerarlas

open access: yesTransformación
Este artículo aborda la preparación de los maestros del nivel primario para atender las actitudes negativas de los alumnos hacia la matemática, las que son un componente del dominio afectivo.
Dra. C. María de los Ángeles Legañoa Ferrá   +2 more
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El desarrollo de la actitud crítica en procesos de escritura con herramientas de Inteligencia Artificial Generativa en la formación inicial de maestros

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
El objetivo de esta investigación es analizar las estrategias de actitud crítica de los maestros en formación inicial en el uso de dos herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG), ChatGPT y Perplexity, en el proceso de construcción de un ...
Azahara Cuesta García   +2 more
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El cambio en las concepciones de los futuros maestros sobre la metodología de enseñanza en un programa formativo

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2016
La metodología de enseñanza es uno de los ámbitos curriculares más relevantes en la formación didáctica inicial de maestros. En este artículo se describen y analizan los cambios detectados en las concepciones sobre la metodología de enseñanza de las ...
Soraya Hamed   +2 more
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