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Institutionalisierung der Kooperation – Forschendes Lernen als Aufgabe von Fachverbünden
, 2017 Schicht S. Institutionalisierung der Kooperation – Forschendes Lernen als Aufgabe von Fachverbünden . In: Schüssler R, Schöning A, Schwier V, Schicht S, Gold J, Weyland U, eds. Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen .
Schöning, Anke +5 more
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, 2009 Kühl S. Forschendes Lernen und Wissenschaftsbetrieb. Zur Erfahrung mit einem soziologischen Lehrforschungsprojekt. In: Huber L, Hellmer J, Schneider F, eds. Forschendes Lernen im Studium. Aktuelle Konzepte und Erfahrungen. Motivierendes Lehren und Lernen
Huber, Ludwig +3 more
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Forschendes Lernen in Mathematik in der 8. Schulstufe
Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, zu klären, welche Auswirkungen forschendes Lernen auf die Selbstwirksamkeit und die Motivation von Schüler:innen der 8. Schulstufe hat.
Schmedler, Valentina
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Forschendes Lernen im Mathematikunterricht
, 2014 Roth, Jürgen, Weigand, Hans-Georg
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Plus Lucis, 2021 Forschendes Lernen begegnet Schulen in vielfältiger Form, aktuell vermutlich am häufigsten durch Forschungsprojekte von Studierenden. Forschendes Lernen beschränkt sich aber nicht auf Studierende, auch für Schülerinnen und Schüler kann es ein gewinnbringendes Konzept sein.
Klewin, Gabriele +2 more
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PADUA, 2010 Mit dieser Diplomarbeit wurde eine erste theoretische und praxisorientierte Grundlage des forschenden Lernens im Mathematikunterricht gelegt. Bereits im Diskurs über die unterschiedlichen Auffassungen von „Forschung“ wurde ersichtlich, dass es eine Fülle an Interpretationsmöglichkeiten gibt.
Villotti, Carmen
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Forschendes Lernen in Lernwerkstätten
, 2013 Das Forschende Lernen gehörte von Beginn an zu den expliziten Grundprinzipien von Lernwerkstattsarbeit. So formulierte Karin Ernst bereits 1993: „… dass Erwachsene selbst anders lernen müssen – aktiv, forschend, entdeckend, kreativ, offen –, um mit Kindern auf andere Weise Schule machen zu können“ (Ernst 1993, 18).
Kottmann, Brigitte +2 more
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