Lehre und Forschung im Raum : vielfältige Bildungsangebote in der Schweiz [PDF]
, 2013 LEHRE UND FORSCHUNG IM RAUM : VIELFÄLTIGE BILDUNGSANGEBOTE IN DER SCHWEIZ Forum Raumentwicklung (Rights reserved) (-) Ausgabe 2013,3 Lehre und Forschung im Raum : vielfältige Bildungsangebote in der Schweiz (Rights reserved) (-
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Annual report of the Central Institute for Didactical Research and Teachings at the University of Augsburg in 2004 [PDF]
, 2005 Jahresbericht des Zentralinstituts für didaktische Forschung und Lehre der Universität Augsburg für das Jahr 2004Annual report of the Central Institute for Didactical Research and Teachings at the University of Augsburg in ...
Zentralinstitut für didaktische Forschung und Lehre
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Digitale Medien für Lehre und Forschung [PDF]
, 2010 Digitale Medien werden heute praktisch in allen Prozessen von Forschung und Lehre intensiv genutzt. ... In diesem Band wird das Thema "Digitale Medien für Lehre und Forschung" unter den Perspektiven der Methodik und Didaktik, der Technologie und des ...
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REWILDING GERMAN STUDIES: NOTES FROM AN EXPERIMENT
German Life and Letters, Volume 78, Issue 3, Page 289-303, July 2025.Abstract This contribution reports on the ‘Rewilding German Studies, Rewilding Pedagogies’ event held in January 2024 at the Royal Irish Academy in Dublin under the title ‘Day of Dialogue and Reflection’. As well as describing the day's proceedings, we highlight the main points of discussions that emerged between the participants and give insight into ...
Hanna Bingel‐Jones, Tina‐Karen Pusse
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Progress report of the Central Institute for Didactical Research and Teachings at the University of Augsburg in 2011 - 2014 [PDF]
, 2015 Arbeitsbericht des Zentralinstituts für didaktische Forschung und Lehre der Universität Augsburg für den Berichtszeitraum 2011 – 2014Progress report of the Central Institute for Didactical Research and Teachings at the University of Augsburg in 2011 ...
Zentralinstitut für didaktische Forschung und Lehre
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German Life and Letters, Volume 78, Issue 3, Page 304-320, July 2025.ABSTRACT Our paper contemplates wanderer figures in literature as inspiration for rethinking the academic as pedagogue and the practice of reading in the context of ongoing ecological uncertainties. Academia is permeated by performance pressure in teaching and research. By prioritising productivity, growth and speed, universities are complicit with the
Daniela Dora, Mary Cosgrove
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Progress report of the Central Institute for Didactical Research and Teachings at the University of Augsburg in 2008 - 2010 [PDF]
, 2013 Arbeitsbericht des Zentralinstituts für didaktische Forschung und Lehre der Universität Augsburg für den Berichtszeitraum 2008 – 2010Progress report of the Central Institute for Didactical Research and Teachings at the University of Augsburg in 2008 ...
Zentralinstitut für didaktische Forschung und Lehre
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Anhang zum Abschlussbericht zur Evaluation der Richtlinie zur "Förderung von Forschung und Lehre im Bereich der Sozialpolitik" [PDF]
, 2023 Dieser Anhang zum Abschlussbericht zur Evaluation der Richtlinie zur "Förderung von Forschung und Lehre im Bereich der Sozialpolitik" enthält die Interviewleitfäden, Fragebögen sowie weitere Beschreibungen des methodischen Vorgehens der Evaluation ...
Bührer, Susanne +6 more
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Progress report of the Central Institute for Didactical Research and Teachings at the University of Augsburg in 2005 - 2007 [PDF]
, 2008 Arbeitsbericht des Zentralinstituts für didaktische Forschung und Lehre der Universität Augsburg für die Jahre 2005 - 2007Progress report of the Central Institute for Didactical Research and Teachings at the University of Augsburg in 2005 ...
Zentralinstitut für didaktische Forschung und Lehre
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Metamorphosen: Stefan Zweigs Rausch der Verwandlung, ein soziales Experiment
The German Quarterly, Volume 98, Issue 3, Page 191-208, Summer 2025.Abstract Nach dem kürzlich vergangenen Kafka‐Jahr 2024 gewinnt das Thema der Metamorphose an neuer Aktualität. Der Begriff der Metamorphose wird nach Ovids Metamorphosen (8 v. Chr.) spontan mit Kafkas Werk Die Verwandlung (1912) verbunden. Während diese beiden Werke die Verwandlung auf Äußerliches beschränken, liegt das Interesse von Zweigs Rausch der ...
Alexandra Juster
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