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Fremdsprachendidaktik anhand von Literatur: Reflexion über Stereotype [PDF]

open access: yesLinguistik Online, 2016
Stereotypes are often based on concepts of mentalities and ‘images of the self’ and the ‘other’. This is the way they appear in language. In modern didactics of foreign language the focus is mostly set on cultural contrast.
Gesa Singer
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Überlegungen zu einer integrativen Fremdsprachendidaktik

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2007
Im Zusammenhang mit Annahmen über die kognitive Organisation der Sprachen eines mehrsprachigen Individuums, aber auch aus Gründen didaktischer Ökonomie, wird zunehmend eine integrative Fremdsprachendidaktik gefordert. Im ersten Teil dieses Beitrags wird
Susanne Wokusch, Irene Lys
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Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015
Ulf Schuetze
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Transfer im Fremdsprachenunterricht aus didaktischer Sicht [PDF]

open access: yes, 2013
Transfer im Fremdsprachenunterricht aus didaktischer ...
Myczko, Kazimiera
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Die Problematik der Interkulturalität in der Glottodidaktik [PDF]

open access: yes, 2015
The article discusses some basic notions related to intercultural foreign language teaching. These include: intercultural communication competence, intercultural teaching, and intercultural training.
Białek, Magdalena
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Die Deutschdidaktik in Polen muss umkehren. Eine RetroPerspektive. German language education in Poland must change. A retro-perspective view. [PDF]

open access: yes, 2016
The article deals with the situation of German language education in Poland from a retro-perspective viewpoint which consists in revisiting the past 50 years, from the moment the first issue of Glottodidactica appeared, and modifying it from the present ...
Lewicka, Grażyna
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Einführung in die Fremdsprachendidaktik.

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015
Renata Rybarczyk
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Netiquette, Voting & Feedbackkultur

open access: yesPraxisForschungLehrer*innenBildung, 2021
Dieser Beitrag soll aufzeigen, inwiefern aktuelle Ansätze und Formate der Fremdsprachen(didaktik)-Lehre zur demokratisch-politischen Bildung beitragen können.
Janina Reinhardt
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Medienbildung und Medienkompetenzförderung im Fremdsprachenunterricht: informative Darstellungsformen im DaF-Unterricht

open access: yesGermanica Wratislaviensia
Medienbildung umfasst die Vermittlung über Medien, mittels Medien und für Medien. Sie fördert die Entwicklung der notwendigen Medienkompetenz zur Verständigung und korrekten Nutzung von Medien.
Magdalena Maziarz
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Das Leben einer emeritierten Hochschullehrerin “Prof. Dr. Seyyare DUMAN”: Zur ausgewählten Bibliographie und akademischen Laufbahn

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2018
In dieser Studie handelt es sich um eine bibliographische, wie auch autobiographische Abhandlung über eine emeritierte Wissenschaftlerin. Ziel ist es auf der Grundlage der Lebensgeschichte und der akademischen Forschungsschwerpunkte (wissenschaftliche ...
Gülcan Çakır
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