Origins and development of foreign language teaching in Germany [PDF]
, 2010 Alemania se ha caracterizado, principalmente desde el siglo XIX, por ser un país de notable significación en el campo de la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.
Alcalde Mato, Nuria
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Wortschatzvermittlung in DaF-Lehrwerken [PDF]
, 2017 Die vorliegende Arbeit setzte sich mit der Methodologie des Deutschunterrichts auseinander und betraf ins Besondere die Wortschatzvermittlung im Deutschunterricht und die drei von dem Methodiker Günther Storch formulierten Phasen der ...
Blachowicz, Kornelia Teresa
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Et si nous reprenions encore les prémisses pour enseigner les langues…
BabyloniaIn diesem Beitrag geht es um Erfahrungen mit dem Unterricht des Französischen als Zweitsprache in der Westschweiz, die in einem ersten Teil anhand konkreter Projekte vorgestellt werden.
Deschoux Carole-Anne
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"So muss es gewesen sein" / "Deve ter sido assim" : Epistemisches "müssen" und seine Übersetzungsmöglichkeiten ins Portugiesische [PDF]
, 2013 Im Rahmen eines umfangreichen Projekts zu Übersetzungsmöglichkeiten der deutschen Modalverben ins Portugiesische – und nachdem wir schon den Fall sollen behandelt haben (siehe Hörster/Athayde/Carecho 2011) – stellen wir in dieser Studie einige ...
António Hörster, Maria +2 more
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Ästhetische Gestaltung des unaufhaltbaren Wandels
SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, ResearchDieser Bericht präsentiert die Schlüsselideen, die während der Online-Podiumsdiskussion über das Thema „Zum Stellenwert des ästhetischen Lernens in der Fremdsprachendidaktik“ erörtert wurden.
Irmelinn Jahnke
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Guido Oebel (Hrsg.): LdL - Lernen durch Lehren goes global: Paradigmenwechsel in der Fremdsprachendidaktik und kulturspezifische Lerntraditionen. Erweiterter Tagungsband der 2. DaF-Werkstatt Westjapan vom 27. bis 29. Oktober 2006 an der Unwersität Kurume Mii-Campus. Dr. Kovač: Hamburg 2009, 540 S. [PDF]
, 2011 Kic-Drgas, Joanna
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Multilingüismo, adquisición de lenguas y conciencia lingüística: ¿las personas bilingües aprenden mejor otras lenguas? [PDF]
Der Erwerb einer zweiten oder weiterer Sprachen, in welcher Lernumgebung er auch immer stattfindet, ist an externe und interne Faktoren gebunden, über deren Auswirkungen auf den Erwerbsprozess wir noch nicht genug wissen.
Wolff, Dieter
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Literaturdidaktik in fremdkultureller Perspektive. Ausgewählte Aspekte [PDF]
, 2017 Szeluga, Adam
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