Percepción de los futuros maestros y profesores sobre usos y enseñanza de recursos en la resolución de problemas verbales de probabilidad condicional [PDF]
En este trabajo exploramos la percepción que tienen los estudiantes para maestros y profesores de matemáticas sobre los recursos para la resolución de problemas de probabilidad condicional en una doble vertiente, como resolutores de problemas y como ...
Arnau, Joaquín, Huerta, Manuel Pedro
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Análisis Didáctico Curricular: una experiencia con futuros profesores
Se presentan resultados de una experiencia formativa con futuros profesores de matemáticas, centrada en el análisis didáctico de materiales curriculares sobre probabilidad. Aunque hubo progreso en la identificación de objetos matemáticos, se encontraron
Bethzabe Cotrado +2 more
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Tendencias en la formación inicial del profesorado en educación especial [PDF]
Este artículo se inscribe en el contexto de la formación de los futuros docentes y se centra en uno de sus componentes fundamentales: la formación inicial del profesorado en educación especial. Nuestra preocupación se centra pues en los conocimientos que
Gallego Ortega, José Luis +1 more
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Alfabetización estadística del futuro profesor de matemática [PDF]
Se reporta un estudio sobre el conocimiento de contenido estadístico manifestado por un grupo de 115 futuros profesores de Matemática, cuando respondieron un cuestionario sobre algunas nociones estadísticas: organización de datos, representaciones ...
Sanoja, Julia
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Las competencias emocionales de los futuros profesores/as [PDF]
La función del educador se realiza en contextos sociales interactivos, en los que la dimensión emocional constituye un eje central. Es por ello que el profesado requiere de unas buenas competencias emocionales.
Abarca, Mireia, Sala Roca, Josefina
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Competencia de los futuros profesores en el renocimiento de procesos matematicos [PDF]
Se presenta un aspecto parcial de la investigación realizada en el marco de dos proyectos cuyo objetivo es investigar cómo el desarrollo de la competencia en el análisis de procesos y objetos matemáticos, activados en las prácticas matemáticas, es un ...
Aubanell, Anton +4 more
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Algunas situaciones de aprendizaje para el desarrollo del proceso matemático de medir [PDF]
Presentamos algunas situaciones de aprendizaje que los profesores de la línea de álgebra del Departamento de Matemáticas de la Universidad Pedagógica desarrollamos con los estudiantes de tercer semestre de la Licenciatura en Matemáticas, en el espacio ...
Luque, Carlos Julio +2 more
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La Modelación Matemática en Educación Matemática emerge como una estrategia formativa para los futuros profesores, privilegiando una reflexión sobre la aplicación de las matemáticas en el contexto educativo. En la Universidad de Antioquia, la Facultad de
Paula Andrea Rendón-Mesa +2 more
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COVID-19 and the education of health professionals in mental health: challenges in practical teaching. [PDF]
Ovejero S +4 more
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[Advance Directives in Geriatrics: Proposed Management Algorithm]. [PDF]
Anica-Malagón ED +2 more
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