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Los juegos verbales mejoran las habilidades comunicativas en los estudiantes de 5 años de la I.E N° 075 "Carrusel de niños" - Tumbes, 2020 [PDF]

open access: yes, 2022
El problema se planteó por la dificultad de las habilidades comunicativa que presentan los estudiantes de 5 años, teniendo como objetivo general: Determinar en qué medida los juegos verbales mejoran las habilidades comunicativas en los estudiantes de 5 ...
Zarate Carrasco, Beatriz Yusnet
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Autorreportes verbales en voz alta para la identificación de procesos de razonamiento en pruebas estandarizadas [PDF]

open access: yesRevista Costarricense de Psicología, 2016
Los estándares actuales, para la evaluación de la calidad psicométrica de las pruebas psicológicas y educativas, estipulan que una de las evidencias requeridas que justifican las inferencias derivadas de la aplicación de un test se refiere a las ...
Armel Brizuela Rodríguez   +3 more
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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EXAMINING BASIC HELPING SKILLS IN CROSS-CULTURAL COUNSELING BETWEEN EUROPEAN AMERICAN COUNSELORS AND MEXICAN AMERICAN CLIENTS

open access: yesInteramerican Journal of Psychology, 2015
Nos dirigimos a la necesidad de las abilidades de consejeria que es culturalmente informadas mediante el uso de un diseño de estudio de caso múltiple que evalúa las habilidades básicas para prestar ayuda con cuatro voluntarios clientes mexicanos ...
Collie Conoley   +4 more
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RELACIÓN ENTRE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE, EL AUTOCONCEPTO Y LAS HABILIDADES NUMÉRICA Y VERBALES EN ESTUDIANTES QUE INICIAN ESTUDIOS SUPERIORES [PDF]

open access: yesRevista de Estilos de Aprendizaje, 2010
Resumen Cambios en el estilo de aprendizaje predominante y la forma cómo se autoperciben los estudiantes que inician estudios superiores, parecieran tener alguna relación con la adquisición de habilidades numéricas y verbales.  Se indagaron posibles relaciones entre esas variables en estudiantes que completaron el cuestionario CHAEA, de autoconcepto y ...
Bolívar L., Juan Miguel   +1 more
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Bilingual Development in the Tai‐Vietnamese Multicultural Borderland

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 3, Page 1402-1412, August 2025.
ABSTRACT Northern Vietnam, in particular the regions along the international border, is home to a rich diversity of language communities. Important research opportunities have presented themselves in the Tai‐speaking communities in rural districts near Laos with an emphasis on the development and preservation of the Tai languages.
Thi‐Nham Le, Norbert Francis
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Convergencias de los enfoques valencial, cognitivo y funcional en la enseñanza y el aprendizaje de la competencia verbal: revisión de sus aplicaciones didácticas y propuesta de actividades para la adquisición de las habilidades verbales [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2013
Este estudio ofrece una revisión de las principales aportaciones teóricas y metodológicas procedentes de distintos modelos de reflexión lingüística –la teoría de la valencia, la lingüística cognitiva y la lingüística funcional– al ámbito de didáctica de ...
Berná Sicilia, Celia
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What Apps Exist That Can Be Leveraged for Speech and Language Surveillance in Children? A Scoping Review

open access: yesInfant and Child Development, Volume 34, Issue 4, July/August 2025.
ABSTRACT This scoping review aimed to identify and evaluate apps designed to screen or monitor speech, language, and communication (SLC) development in young children. Early identification and intervention are crucial for children with SLC difficulties, but traditional assessments can be time‐consuming and lack ecological validity.
Sam Harding   +3 more
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Actively changing the narrative: An exploration of culturally grounded parenting and social skills

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 45, Issue 6, Page 591-608, November 2024.
Abstract Recognizing culturally salient aspects of socialization practices and understanding how these practices support culturally valued aspects of development is an integral component in conducting anti‐racist research and validating the lived experiences of minoritized families.
Katharine Suma   +3 more
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Las habilidades verbales en la traducción del lenguaje natural al algebraico en problemas contextualizados [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo se analiza el papel que ejercen las habilidades verbales de los alumnos de bachillerato, al momento de traducir los enunciados de problemas matemáticos contextualizados, considerando a la traducción como una etapa primordial en el ...
Camarena, Patricia   +1 more
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