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Experiencia sobre la autoevaluación de profesores respecto a su idoneidad didáctica
Se describe la experiencia sobre la autoevaluación de profesores respecto a su idoneidad didáctica. La investigación se afilió al enfoque mixto cualitativo-cuantitativo; Se realizó en cuatro etapas de trabajo: 1) Exploración reflexiva-valorativa sobre la
Verónica Elizabeth Flores Garza +3 more
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Guía de valoración de la idoneidad didáctica de procesos de estudio de la diferencial [PDF]
[Objetivo] En este artículo se describe el proceso de elaboración de una Guía de valoración de la idoneidad didáctica de un proceso de estudio del concepto de diferencial de una función. El objetivo que se persigue es proponer un instrumento que promueva,
Manuel Alejandro Verón +2 more
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Idoneidad didáctica de la práctica de maestros en formación inicial en un contexto urbano de conflicto social violento [PDF]
El artículo informa sobre la idoneidad didáctica de algunas facetas del conocimiento didáctico-matemático del maestro en formación inicial, quien enseña matemáticas durante la Práctica Pedagógica en una institución escolar ubicada en un contexto ...
Walter Fernando Castro Gordillo +1 more
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En la labor docente, se considera importante el acompañamiento y el desarrollo de las competencias disciplinarias del área que se orienta a los estudiantes, lo que permite al docente actuar como agente interlocutor entre el aprendizaje, el conocimiento y
Jiménez Vásquez, Yeny Yesenia
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Análisis de la idoneidad didáctica de juegos educativos matemáticos [PDF]
Los juegos en la escuela, y en especial en las matemáticas, es algo que poco va cogiendo cada vez más peso. Sin embargo, no se puede coger un juego cualquiera para que los niños aprendan en el aula, sino que hay que analizar la idoneidad didáctica de ...
Forcano Labarga, Raúl +1 more
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Ensino Profissional: À descoberta do erro nos gráficos estatísticos
Com base no enfoque ontosemiótico de Godino e colaboradores, analisam-se as componentes da idoneidade didática da tarefa “Descobrindo o Erro: Revisões de Gráficos Estatísticos” de uma intervenção didática no ensino profissional, nível IV (16-18 anos ...
Helena Bogas +2 more
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El Enfoque ontosemiótico: implicaciones sobre el carácter prescriptivo de la didáctica
Presentamos una síntesis del Enfoque Ontosemiótico (EOS), sobre el conocimiento y la instrucción matemáticos, resaltando los problemas, principios y métodos de investigación en didáctica de la matemática que se abordan con este marco teórico.
Juan D. Godino +2 more
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¿De qué hablan los libros de texto?: el problema de la identificación de los referentes
Mostramos el resultado de nuestra investigación sobre la función didáctica de libros de texto escritos ya en el marco de los nuevos currículos de "ciencias para todos".
Ainoa Marzábal Blancafort +2 more
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En el presente artículo presentamos los resultados de una investigación y tiene como propósito determinar la influencia de la idoneidad didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del ciclo avanzado del Centro ...
Alejandro Ramírez Ríos +1 more
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Este trabajo es, fundamentalmente, una reflexión teórica. En la primera parte se explica la noción de idoneidad didáctica y, en particular, el criterio de idoneidad epistémica, siendo uno de sus indicadores la “muestra representativa de la complejidad ...
Adriana Breda +2 more
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