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Evaluación del conocimiento especializado de la estadística en futuros profesores en una tarea abierta [PDF]

open access: yes, 2011
En este trabajo se evalúa el conocimiento especializado de la estadística elemental, que una muestra de 108 futuros profesores de educación primaria, ponen en juego al analizar la idoneidad epistémica de un proyecto de análisis de datos.
Arteaga, Pedro   +2 more
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VALORACIÓN DE LA IDONEIDAD DIDÁCTICA DE COREOGRAFÍAS DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN ESTOCÁSTICA INFANTIL

open access: yesRevista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 2021
La educación infantil tiene el reto de constituirse en semilla fértil de una educación estocástica relevante para la formación de una ciudadanía que en contextos de incertidumbre y complejidad sea capaz de la toma las decisiones fundamentada.
G. Cabrera, Anahí Sosa
semanticscholar   +1 more source

Criterios de idoneidad epistémica sobre el área en el currículo chileno de Educación Primaria

open access: yesTangram
El presente artículo tiene por objetivo identificar indicadores de idoneidad epistémica vinculados a la noción de área en las directrices curriculares de Educación Primaria de Chile.
Caviedes Barrera, Jocelyn Díaz Pallauta
doaj   +1 more source

Análisis didáctico en un trabajo de fin de máster de un futuro profesor [PDF]

open access: yes, 2017
El objetivo de este trabajo es presentar cómo se utilizan los criterios de idoneidad didáctica propuestos por el Enfoque Ontosemiótico del conocimiento y la Instrucción Matemáticos en un proceso de formación de futuros profesores.
Breda, Adriana   +2 more
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Competencia reflexiva en formadores del profesorado de matemática

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2020
El artículo presenta un estudio sobre el desarrollo de la competencia reflexiva en formadores del profesorado de matemática en etapa inicial. El objetivo es describir el ciclo formativo con el que se desarrolló esta competencia en una formadora. Se trata
María José Seckel, Vicenç Font
doaj   +1 more source

Indicadores de idoneidad didáctica en matematica: propuesta para una experiencia de “aprendo en casa”, programa de educación virtual en Perú

open access: yesSapienza: International Journal of Interdisciplinary Studies, 2021
Existen estudios sobre “aprendo en casa” que es la plataforma multicanal para la educación virtual del ministerio de educación en Perú referente a su alcance, logística y problemáticas, no a su idoneidad didáctica, el objetivo del estudio es proponer ...
Franklin Taipe Florez   +4 more
semanticscholar   +1 more source

Evaluación del conocimiento de la estadística y los estudiantes en futuros profesores [PDF]

open access: yes, 2012
En este trabajo se evalúa el conocimiento de la estadística y los estudiantes, que una muestra de 108 futuros profesores de educación Primaria, ponen en juego al analizar la idoneidad cognitiva y afectiva de una unidad didáctica sobre estadística basada ...
Arteaga, Pedro   +3 more
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Significados parciales del teorema de Pitágoras usados por docentes en la creación de tareas en el marco de un programa de formación continua

open access: yesUniciencia, 2023
[Objetivo] El objetivo de este artículo es presentar resultados de una investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje del criterio “implementar una muestra representativa de la complejidad del objeto matemático que se quiere enseñar”, implementado con
Eulalia Calle   +2 more
doaj   +1 more source

Criterios de idoneidad epistémica para el estudio de la geometría espacial en educación primaria [PDF]

open access: yes, 2017
Este trabajo es parte de una investigación en curso y en él se identifican diversos conocimientos didáctico-matemáticos sobre los procesos de estudio de la geometría espacial en los primeros niveles educativos.
Cruz, Andrea   +2 more
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Competencias y conocimientos didácticos del profesor de matemáticas según el EOS [PDF]

open access: yes, 2016
En este póster se realiza una representación diagramática del modelo de “Competencias y Conocimientos Didácticos del profesor de Matemáticas” (CCDM), desarrollado en el marco del Enfoque Ontosemiótico (EOS) del conocimiento y la instrucción matemáticos ...
Giacomone, Belén, Godino, Juan D.
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