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Transdisciplinary approach for planning the expansion of irrigation infrastructure at a regional scale

open access: yesWorld Water Policy, Volume 9, Issue 3, Page 371-387, August 2023., 2023
Abstract The focus on irrigation infrastructure development in countries like India, including a significant allocation of the government's budget, highlights the importance of achieving a high benefit–cost ratio for these projects. However, past reviews have revealed instances where irrigation projects yielded low benefits.
Annie Maria Issac   +7 more
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A reflective evaluation of young water professionals' transdisciplinary learning

open access: yesWorld Water Policy, Volume 9, Issue 3, Page 315-333, August 2023., 2023
Abstract The urgent requirement for transdisciplinary water professionals who can navigate the cascading complexities of water resources in a thirsty, inequitable world is widely acknowledged. To deliver a sustainable water resources sector, current water professionals need to synthesize diverse disciplinary knowledge, develop systemic thinking ...
Jen Dollin   +9 more
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Effect of semantics in the study of tolerance for wolves

open access: yesConservation Biology, Volume 37, Issue 2, April 2023., 2023
Abstract As conservation scholars increasingly recognize the critical role of human thought and behavior in determining the persistence of biodiversity across the globe, a growing line of inquiry regarding the validity and comparability of previous applications of core psychological concepts has emerged.
Shelby C. Carlson   +3 more
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The Basque Heroine Libe and the Nationalist Press (1895–1936)

open access: yesGender &History, Volume 34, Issue 1, Page 77-97, March 2022., 2022
Abstract The founder of Basque nationalism, Sabino Arana, wrote Libe. Melodrama dramático (a dramatic melodrama) in 1902. Arana placed the heroine ‘Libe’ in a medieval battle. She was created to convey what the role of Basque women should be in defending their Homeland. Arana died shortly after the script was published in 1903. His successors attempted
Leyre Arrieta
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Rethinking the study of human–wildlife coexistence

open access: yesConservation Biology, Volume 35, Issue 3, Page 784-793, June 2021., 2021
Abstract Although coexistence with wildlife is a key goal of conservation, little is known about it or how to study it. By coexistence we mean a sustainable though dynamic state in which humans and wildlife coadapt to sharing landscapes, where human interactions with wildlife are effectively governed to ensure wildlife populations persist in socially ...
Simon Pooley   +2 more
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Estrategias didácticas para estimular la competencia de indagación científica en niños del nivel inicial

open access: yesHorizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2023
El avance del pensamiento científico y la tecnología ha ocasionado cambios de vida en la sociedad; en tal sentido, se requiere optimizar la enseñanza de las ciencias.
Yolanda Isabel Ipanaqué Gonzales   +3 more
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Impacto del Simulador PhET en la Capacidad de Indagación con Estudiantes Universitarios

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023
Es estudio se fundamentó en evaluar el impacto que tiene el uso de los simuladores PhET en el área de las ciencias, para ser usado como una estrategia de enseñanza-aprendizaje y poder ver mejorado la capacidad de indagación en estudiantes de nivel ...
Rafael Vásquez Alegría   +5 more
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La música infantil en el desarrollo de la indagación científica

open access: yesEDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades, 2023
La enseñanza de la ciencia es un tema clave y constituye una necesidad para las personas, los esfuerzos por trabajar esta área aún son insuficientes pues los niños no muestran interés respecto a ella a pesar de sus capacidades indagatorias.
Carmen Veronica Huaman Santos   +1 more
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Transepistemologías de los conocimientos-saberes emergentes con los transmétodos de indagación

open access: yesDiálogos sobre educación, 2022
Las transepistemologías heredan la connotación trans, que significa más allá, de la transmodernidad cuyo proyecto es la decolonialidad planetaria. Tienen esencia de salvaguarda de los epistemes soterrados en la colonialidad, encubiertos en el proyecto ...
M. Rodríguez
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Aprender a formular preguntas investigables en la formación inicial del profesorado de educación primaria

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2023
Se presenta un estudio sobre la habilidad para formular preguntas investigables (PI) del profesorado en formación inicial (PFI) de educación primara. El trabajo se realizó con 57 PFI de una asignatura de didáctica de las ciencias impartida durante el ...
María Rosa Aguada Bertea   +2 more
doaj   +1 more source

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