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Inkluderende arbejdspladser – en sammenligning af arbejdsgivernes adfærd og holdninger til udsatte grupper på arbejdsmarkedet

open access: yesNordisk Välfärdsforskning
Arbejdsgivere spiller en nøglerolle i inklusionen af udsatte grupper på arbejdsmarkedet. Inklusion refererer ofte til en praksis på arbejdspladsen, der finder sted efter rekruttering af medarbejderen.
Cecilie Krogh, Thomas Bredgaard
doaj   +1 more source

Cristina Allemann-Ghionda: Bildung für alle, Diversität und Inklusion: Internationale Perspektiven. Paderborn: Schöningh, 2013. [Rezension] [PDF]

open access: yes, 2014
Rezension von: Cristina Allemann-Ghionda: Bildung für alle, Diversität und Inklusion: Internationale Perspektiven. Paderborn: Schöningh, 2013.
Felder, Franziska
core   +1 more source

Monitoring Apoptotic Activity of Silver(I) Metallodrugs Containing Mefenamic Acid and Mitochondriotropic Agents in Artificial Breast Tumor Tissues

open access: yesChemMedChem, Volume 20, Issue 23, November 28, 2025.
MCF‐7 cancer cell cultures in 2D and 3D systems before and after 48 h of treatment with silver complexes of mefenamic acid. The results highlight the biological effectiveness of these compounds in advanced cellular models. The anticancer potential of silver(I) metallodrugs incorporating mefenamic acid and mitochondriotropic agents in 3D spheroid models
Christina N. Banti   +1 more
wiley   +1 more source

Geschlecht, migration und bürgerschaft (Gender, migration and citizenship)

open access: yes, 2004
Geschlecht und Staatsbürgerschaft markieren Linien des Ein- und Ausschlusses auch in der deutschen Gesellschaft. Im Sammelband werden Aspekte des Zusammenwirkens von rassistischen und sexistischen Diskriminierungen diskutiert und nach Perspektiven nicht ...
Erel, Umut
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ZuS - Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung Köln (Teilprojekt Qualitätssicherung). Skalendokumentation zum Fragebogen des hochschulweiten Bildungsmonitorings, Messzeitpunkt 2, Teil A. [PDF]

open access: yes, 2017
Die vorliegende Dokumentation ist Teil eines Bildungsmonitorings, das im Rahmen des an der Universität zu Köln durchgeführten Projekts „Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung Köln – Heterogenität und Inklusion gestalten“ (ZuS) im Teilprojekt ...
Kaspar, Kai   +4 more
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Editorial: Inklusiv-mediale Bildung und Fortbildung in schulischen Kontexten

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021
Christian Filk, Heike Schaumburg
doaj   +1 more source

Teilhabegerechtigkeit und das Ideal einer inklusiven Gesellschaft

open access: yesZeitschrift für Praktische Philosophie, 2018
Ziel des vorliegenden Beitrags ist es, die normativen Grundlagen des Inklusionsideals moderner Gesellschaften einer systematischen Klärung zu unterziehen.
Hauke Behrendt
doaj   +1 more source

Einstellung, Bedenken und Selbstwirksamkeitserwartung von Lehramtsstudierenden zur schulischen Inklusion [PDF]

open access: yes
In diesem technischen Bericht werden die Trennschärfe und der Cronbach‘s alpha der Skalen AIS, ITICS, CIES, TEIP und IPRS von zwei Erhebungen an der Technischen Universität Dortmund und der Technischen Universität München dargestellt.
Gebhardt, Markus   +3 more
core   +1 more source

Das exkludierende Selbst. Die Moderne als Identitätspolitik in ungleicher Absicht

open access: yesHistorische Zeitschrift
Dieser Aufsatz plädiert dafür, hierarchisierende Identitätszuschreibungen seit dem 18. Jahrhundert systematisch als Kernstruktur der sogenannten westlichen Moderne zu verstehen.
Kessel Martina
doaj   +1 more source

Thematic, Programmatic and Methodological Approaches of the Annual Publication [PDF]

open access: yes, 2017
L'articolo presenta le linee teoriche, metodologiche e programmatiche dell'annuario Novecento Transnazionale, rivista accademica di respiro internazionale. Pubblicata annualmente in versione elettronica ad accesso aperto e sottoposta a double blind peer-
Combi, Maria Domenica   +2 more
core   +1 more source

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