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Análisis del grado de implementación de las TIC en la práctica docente del profesorado de las especialidades técnico-profesionales de la Academia Politécnica Naval de Chile

open access: yesRevista de Estudios y Experiencias en Educación, 2018
Este documento es parte de la implementación del PMI FPN 1501, cuyo objetivo principal es "Promover la capacitación técnica profesional impartida en la Academia Politécnica Naval (APN) de Chile, mediante la mejora de la enseñanza, el acceso a la ...
Annachiara Del Prete   +1 more
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3. Competencias TIC para la gestión del conocimiento: Un aporte desde el modelo TPACK

open access: yesEducare, 2015
En el ámbito educativo, la intención de integrar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) ha sido mejorar los procesos de enseñanza, aprendizaje y gestión.
Candy Padrón   +1 more
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Avances de la investigación en educación y TIC en aulas hospitalarias

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2017
Últimamente ha proliferado la utilización de aplicaciones didácticas digitales en torno a la educación del alumnado convaleciente. No obstante, son escasos los trabajos que han estudiado de forma global las tecnologías de la información y la comunicación
José Peirats Chacón   +2 more
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Las TIC en la normativa para los programas de educación superior en Colombia

open access: yesPraxis & Saber, 2016
Este artículo realiza una revisión sobre la formulación y evolución de la normativa relacionada con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en los procesos de registro calificado y de acreditación de alta calidad, en los programas ...
Fredy Yesid Mesa Jiménez   +1 more
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La formación docente para el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación

open access: yesEl Guiniguada, 2016
Desde un punto de vista fundamentalmente didáctico se analiza la formación docente para el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
Teresa Fontán Montesinos
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Un nuevo currículum: tecnologías de la información en el aula

open access: yesEducación y Educadores, 2006
Este artículo pretende considerar la necesaria innovación curricular que, con motivo de la integración TIC, se debe presentar en los centros educativos y reflexiona sobre el grado optimizador de su implantación y sus consecuencias más directas.This paper
Juan Manuel Trujillo Torres
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Integración pedagógica de wix en educación primaria

open access: yesPixel-Bit, 2015
El profesorado debe incorporar las TIC en el aula para responder a los intereses de los nativos digitales. El artículo analiza la integración pedagógica de la herramienta Wix como repositorio de contenido curricular en el que se alberga una programación ...
Cecilia María Azorín Abellán
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ELEMENTOS QUE CONTRIBUYEN A LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO CURRICULAR PARA LA INTEGRACIÓN DE TIC EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PARVULARIA

open access: yesRevista de Estudios y Experiencias en Educación, 2011
La investigación que se presenta a continuación tiene por finalidad indagar cómo se utilizan las Tecnologías, Información y la Comunicación (TIC) en el Segundo Ciclo de Educación Parvularia.
CAROLINA FERNÁNDEZ CHÁVEZ
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Entornos virtuales en asignaturas del área de las tecnologías educativas: estudio de casos múltiples y marco de análisis TPACK

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2017
Comunicamos resultados seleccionados de una investigación en torno del Conocimiento Didáctico Tecnológico del Contenido en docentes universitarios, específicamente sobre los niveles de integración curricular de las TIC y su articulación a procesos de ...
Fernando Agustín S. Flores
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