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An exploratory study on the connection between INVALSI assessment and Mathematics teaching-learning processes at the Primary School level

open access: yes, 2023
In questo lavoro si presenta un progetto di ricerca interdisciplinare volto a identificare i bisogni formativi degli insegnanti a livello nazionale e a pro- porre linee guida per il miglioramento delle pratiche didattiche, riguardanti l’utilizzo delle ...
O. G. Rizzo   +3 more
core  

The heterogeneity of Covid-19 learning loss across Italian primary and middle schools.

open access: yesEcon Educ Rev, 2023
Bertoletti A   +3 more
europepmc   +1 more source

Reflecting on words: the formation of words in the Invalsi tests

open access: yes, 2023
he present study examines the word formation tasks administered in Careful attention is reserved to the topic of tex translation within th the language awareness section of the Invalsi tests, starting from 2008, field of linguistics. However, t is true that he tr nslation of cassic the first year when the tests were administered, up to 2019.
openaire   +1 more source

Il Sistema nazionale di valutazione e l'uso delle Rilevazioni nazionali INVALSI nelle scuole: quali cambiamenti?

open access: yes, 2020
Da diverso tempo le scuole italiane sono impegnate nella valutazione, dal monitoraggio degli apprendimenti degli studenti mediante l’uso di di apprendimento su larga scala, alla valutazione delle scuole, interna ed esterna.
M. Freddano, S. Pastore
core  

Language awareness in the INVALSI tests. Competence levels and students’ linguistic reflections

open access: yes, 2021
From 2018 onwards, the results of the INVALSI tests have been report- ed in terms of competence levels. The descriptors of the competence levels are identified on the basis of a qualitative analysis of the corresponding test questions.
Zuzana Toth
core  

Profilo, orientamenti e attività della docente di scuola dell'infanzia in Italia: Cenerentola o regina del comparto educativo?

open access: yesFormazione & Insegnamento
La qualità nella scuola dell’infanzia è essenziale, ma una sua definizione non è condivisa. In letteratura, si possano distinguere almeno tre tipi di qualità: strutturale, processuale e degli orientamenti del personale, tra loro collegate.
Cristina Stringher
doaj   +1 more source

The assessment practices used by teachers before and after the experience of Distance Learning

open access: yesItalian Journal of Educational Technology
Distance Learning (DL) introduced due to the health emergency has imposed a total and complex reorganization of schools, renewing the debate on the role of technologies in teaching.
DANIELA TORTI
doaj   +1 more source

Qualche osservazione sociolinguistica sulle prove INVALSI

open access: yes, 2021
Il contributo mette a tema le INVALSI, indagando, dalla specola di osservazione del sociolinguista, specialmente le prove di italiano proposte nel torno di anni scolastici che va dal 2016/17 al 2018/19. Si discute in prima battuta quale spazio sia dedicato alla sociolinguistica nelle Indicazioni nazionali delle INVALSI, ritrovando richiami alla ...
openaire   +1 more source

Disce aut Deficere: Evaluating LLMs Proficiency on the INVALSI Italian Benchmark

open access: yesCoRR
Recent advancements in Large Language Models (LLMs) have significantly enhanced their ability to generate and manipulate human language, highlighting their potential across various applications. Evaluating LLMs in languages other than English is crucial for ensuring their linguistic versatility, cultural relevance, and applicability in diverse global ...
Fabio Mercorio   +4 more
openaire   +2 more sources

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