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The heterogeneity of Covid-19 learning loss across Italian primary and middle schools.

Econ Educ Rev, 2023
Bertoletti A, Cannistrà M, Soncin M, Agasisti T.   +3 more
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Profilo, orientamenti e attività della docente di scuola dell'infanzia in Italia: Cenerentola o regina del comparto educativo?

Formazione & Insegnamento
La qualità nella scuola dell’infanzia è essenziale, ma una sua definizione non è condivisa. In letteratura, si possano distinguere almeno tre tipi di qualità: strutturale, processuale e degli orientamenti del personale, tra loro collegate.
Cristina Stringher
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The assessment practices used by teachers before and after the experience of Distance Learning

Italian Journal of Educational Technology
Distance Learning (DL) introduced due to the health emergency has imposed a total and complex reorganization of schools, renewing the debate on the role of technologies in teaching.
DANIELA TORTI
doaj   +1 more source

Reflecting on words: the formation of words in the Invalsi tests

, 2023
he present study examines the word formation tasks administered in Careful attention is reserved to the topic of tex translation within th the language awareness section of the Invalsi tests, starting from 2008, field of linguistics. However, t is true that he tr nslation of cassic the first year when the tests were administered, up to 2019.
openaire   +1 more source

Il Sistema nazionale di valutazione e l'uso delle Rilevazioni nazionali INVALSI nelle scuole: quali cambiamenti?

, 2020
Da diverso tempo le scuole italiane sono impegnate nella valutazione, dal monitoraggio degli apprendimenti degli studenti mediante l’uso di di apprendimento su larga scala, alla valutazione delle scuole, interna ed esterna.
M. Freddano, S. Pastore
core  

INVALSI - Mathematical and Language Understanding in Italian: A CALAMITA Challenge.

While Italian is a high resource language, there are few Italian-native benchmarks to evaluate Language Models (LMs) generative abilities in this language. This work presents two new benchmarks: Invalsi MATE to evaluate models performance on mathematical understanding in Italian and Invalsi ITA to evaluate language understanding in Italian.
Puccetti G., Cassese M., Esuli A.
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Educazione, formazione e pedagogia in prospettiva interculturale, Massimiliano Fiorucci, Milano, FrancoAngeli, 2020

Educazione Interculturale, 2021
Veronica Riccardi
doaj   +1 more source

Qualche osservazione sociolinguistica sulle prove INVALSI

, 2021
Il contributo mette a tema le INVALSI, indagando, dalla specola di osservazione del sociolinguista, specialmente le prove di italiano proposte nel torno di anni scolastici che va dal 2016/17 al 2018/19. Si discute in prima battuta quale spazio sia dedicato alla sociolinguistica nelle Indicazioni nazionali delle INVALSI, ritrovando richiami alla ...
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Automated assessment of open-ended question of INVALSI tests

, 2021
This work describes the new procedures of automated corrections of free-form answers given by the 8th, 10th and 13th grade students to open-ended questions in CBT (Computer Based Test) INVALSI tests. INVALSI team, composed of statistical and computer scientists, responsible of open-ended question correction, has implemented an algorithm to process text
Michele Marsili, Cecilia Bagnarol, Silvia Donno, Emiliano Campodifiori   +3 more
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An exploratory study on the connection between INVALSI assessment and Mathematics teaching-learning processes at the Primary School level

, 2023
In questo lavoro si presenta un progetto di ricerca interdisciplinare volto a identificare i bisogni formativi degli insegnanti a livello nazionale e a pro- porre linee guida per il miglioramento delle pratiche didattiche, riguardanti l’utilizzo delle ...
O. G. Rizzo, A. Monaco, V. Vaccaro, E. Faggiano   +3 more
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