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The Stanley Parable : le joueur contre le narrateur

open access: yesAppareil, 2021
L’expérience interactive du jeu vidéo permet à tout joueur de concourir à la narration de sa partie. D’un jeu vidéo à l’autre, le dispositif lui laisse une certaine latitude dans la mise en scène des événements et dans leur déroulement.
Douglas Hoare
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Impliquer des joueurs à une échelle internationale par une histoire localisée : l’exemple des jeux expressifs

open access: yesIkala: Revista de Lenguaje y Cultura
Cet article expose les problématiques posées par la distribution internationale de jeux vidéo qui mettent au centre de leur thématique des références et histoires culturellement ancrées, en revenant dans un premier temps sur l'histoire des jeux d ...
Sébastien Genvo
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Let’s Play: Redefining Games and Scholarship through Research-Creation, Post-Criticism, and Institutionalism

open access: yesDigital Studies, 2021
This paper proposes that there is value in deploying video games as a form of scholarly critique, particularly in the field of game studies. I adapt the post-critical lens of Greg Ulmer and the institutional theories of Warren Beaty from comics studies ...
Kyle Dase
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Les jeux vidéo en tant qu'art à l'époque de l'IA générative

open access: yesInterfaces Numériques
Dans un contexte où l’IA générative transforme l’art et l’industrie créative, et où son intégration dans les jeux vidéo s’accélère, cet article explore son impact sur le statut artistique du jeu vidéo.
Simon HAGEMANN
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Avatars, personnages, identités multiples : réflexions sur les processus dissociatifs

open access: yesHybrid, 2022
L’article examine les incidences de l’avatarisation sur la construction et la présentation de soi, à partir d’expériences et d’observations personnelles dans un monde virtuel (Second Life), de la discussion d’expériences et d’observations de participants
Michel Nachez, Patrick Schmoll
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Game studies et localisation de jeux vidéo : décloisonner pour mieux collaborer et chercher

open access: yesEspaces Linguistiques
Cet article reconsidère la localisation de jeux vidéo à travers le prisme des game studies, en la replaçant au cœur du processus de game design. Plutôt que de la considérer comme un « simple » processus d’adaptation linguistique et culturelle, nous l ...
Pierre-Yves Houlmont
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Le récit en jeu : Narrativité et interactivité [PDF]

open access: yes, 2006
Nous sommes confrontés aujourd’hui à l’apparition des formes interactives (jeux vidéo, hypertextes de fiction, oeuvres combinatoires) qui participent d’une narrativité manifeste, mais remettent profondément en cause les horizons d’attente et les ...
Archibald, Samuel, Gervais, Bertrand
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Views of Vidigal: negotiating opportunities and risks in a gentrifying favela in Rio de Janeiro Favela avec vue : négocier opportunités et risques dans un quartier en voie de gentrification à Rio de Janeiro

open access: yesJournal of the Royal Anthropological Institute, EarlyView.
The contested dynamics of slum gentrification in Rio de Janeiro came into focus during the brief period of relative peace brought by the pacification policy leading up to the 2016 Olympics. In this unprecedented moment, Rio's South Zone favela residents experienced a respite from the daily confrontations with police operations and drug trade violence ...
Angela Torresan
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Accessing Research‐Informed Instructional Strategies to Teach Financial and Managerial Accounting: A Review and Recommendations

open access: yesAccounting Perspectives, Volume 25, Issue 1, Page 147-190, March 2026.
ABSTRACT Financial and managerial accounting (FMA) courses are critical courses that give first‐year students their first taste of technical accounting content. This paper surveys 20 years of literature in five specialist accounting education journals to draw out research‐informed instructional strategies and associated recommendations on their use and
Sanobar Anjum Siddiqui
wiley   +1 more source

Le « jeu non sérieux », une activité improductive ?

open access: yesInterfaces Numériques, 2017
Cet article s’inscrit dans la lignée des travaux de Gilles Brougère et vise à étudier le rapport du jeu au sérieux. Sérieux est entendu au sens « utilitaire » comme le propose notamment Étienne Armand Amato.
Julian Alvarez   +2 more
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