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Zur Eignung von Unterrichtsvignetten in der längsschnittlichen Erfassung technikdidaktischer Kompetenzen in schulischen Langzeitpraktika

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2020
Schulpraktischen Studienanteilen wird im Bildungsdiskurs eine wichtige Bedeutung zugesprochen. Innerhalb der allgemeinbildenden Technikdidaktik fehlt es bislang an geeigneten Testinstrumentarien zum Nachweis, dass schulische Praxisphasen die gewünschten
Frederike Wolf, Bernd Geissel, Markus Rehm   +2 more
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Forschungsworkshop "Kompetenzentwicklung in virtuellen Arbeitssystemen"

, 2022
S.781 ...
Jenewein, K.
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Wissenschaftsorientierung von Dozierenden in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Spielt die berufliche Laufbahn eine Rolle?

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Hochschuldozierende beeinflussen massgeblich die Kompetenzentwicklung angehender Lehrpersonen und sollen sowohl berufspraktisch als auch wissenschaftlich qualifiziert sein.
Melanie Elderton, Falk Scheidig, Annette Tettenborn   +2 more
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Kompetenzentwicklung von Existenzgruendern Grundformen und Realisierungsbeispiele

, 2001
Die vorliegende Studie untersucht Grundformen und Realisierungsbeispiele der Kompetenzentwicklung von Existenzgruendern. Die Studie entstand im Rahmen des Programms 'Kompetenzentwicklung fuer den wirtschaftlichen Wandel - Strukturveraenderungen ...
Arbeitsgemeinschaft QUEM Qualifikations-Entwicklungs-Management Geschaeftsstelle der Arbeitsgemeinschaft Betriebliche Weiterbildungsforschung e.V., Berlin (Germany), Walger, Gerd, Schencking, Franz   +2 more
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Kompetenzentwicklung in virtuellen, internationalen Teams

, 2014
Die Kompetenzentwicklung in virtuellen, internationalen Teams ist eine zentrale Herausforderung für alle international aktiven Unternehmen, denn Studien zufolge hängt der Unternehmenserfolg auf den internationalen Märkten stark von der Kompetenz der ...
Augustin, Harald
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Förderung der Selbstreflexion und Weiterentwicklungsorientierung durch reflexionsorientierte Workshops im Lehramtsstudium

Herausforderung Lehrer*innenbildung
In der Professionalisierung von Lehrkräften ist die Selbst-reflexion eine wesentliche Voraussetzung, da sie zentral für die Weiterentwicklung der eigenen Kompetenzen ist.
Sabrina M. Kleine, Sylvia Sohlau, Andreas Seifert, Heike M. Buhl   +3 more
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Kompetenzentwicklung im Ingenieurstudium

, 2007
Journal Hochschuldidaktik ; 18.
Ladwig, Annette, Selent, Petra
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Nachhaltigkeit interdisziplinär studieren: Das Studienprogramm Nachhaltigkeit der Universität Lüneburg

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011
Universitäten müssen heute dazu beitragen, eine Wissensbasis zu schaffen, die für vernetzte Lösungen zur Bewältigung ökonomischer, sozialer und ökologischer Problemlagen nutzbar gemacht werden kann.
Matthias Barth, Jasmin Godemann
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Literale Kompetenzentwicklung an der Hochschule

, 2012
Preußer U, Sennewald N, eds. Literale Kompetenzentwicklung an der Hochschule.
Preußer, Ulrike ; https://orcid.org/, Sennewald, Nadja   +1 more
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The Missing Link?! Verbindungen zwischen konzeptionellen und empirischen Zugängen zur Kompetenzmodellierung an Hochschulen

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2012
Kompetenzen werden in der Evaluation und Qualitätssicherung von Hochschule und Hochschulpolitik unterschiedlich konzeptioniert und empirisch erfasst.
Anna Ebert, Mareike Landmann, Bernadette Dilger   +2 more
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