Results 41 to 50 of about 36,948 (186)
¿Jugar o aprender? El aprendizaje lúdico en la formación musical del maestro
Los diversos modos y estrategias del aprendizaje lúdico (juego, gamificación, simulación, etc.) se han convertido en elementos de innovación metodológica de uso creciente en la docencia universitaria.
Miquel Alsina i Tarrés +1 more
semanticscholar +1 more source
Objetivo: descrever a percepção dos enfermeiros quanto ao uso do lúdico como recurso terapêutico no tratamento de crianças hospitalizadas. Método: pesquisa exploratória, descritiva e qualitativa, realizada na ala pediátrica de um Hospital de Urgência e ...
Jocelle de Araújo Silva +6 more
semanticscholar +1 more source
Aprendizaje-Servicio lúdico en la formación inicial docente
La educación superior se encuentra en un reto constante para aumentar la calidad de la enseñanza y la motivación de los estudiantes. Este estudio evalúa el impacto de un programa de Aprendizaje-Servicio para promover el aprendizaje significativo y la ...
Ana Manzano-León +3 more
semanticscholar +1 more source
Prácticas lúdicas en situación de encierro
Este trabajo es una presentación de la experiencia desarrollada en el marco del Espacio de formación integral (EFI) Prácticas lúdicas y artísticas en Punta de Rieles: diálogos entre el “adentro” y el “afuera”, implementado en la cárcel de Punta de ...
Martín Caldeiro +2 more
doaj +1 more source
Transformando la Educación Física: del tradicionalismo militar a un enfoque lúdico-inclusivo
El objetivo de la investigación fue analizar el paradigma tradicionalista militar en la Educación Física en el contexto ecuatoriano y proponer una reflexión hacia el enfoque lúdico e inclusivo.
Richar Jacobo Posso-Pacheco
semanticscholar +1 more source
Este trabalho objetivou melhorar a compreensão do conteúdo Tabela Periódica, no 1o ano do Ensino Médio, por meio de abordagem lúdica, envolvendo a construção de uma Tabela Periódica ampliada e cartas contendo utilidades dos elementos químicos.
Aline Campeão Silva +8 more
doaj +1 more source
El presente artículo surge de la investigación sobre Las habilidades sociales, estas son el punto de partida de esta investigación que tiene como interés primordial lograr implementar en el aula de clases del grado jardín de la sede Santo Domingo Sabio ...
Luis Miguel López Jimenez +2 more
semanticscholar +1 more source
Aprendizaje lúdico en la era digital apoyado por las TIC en niños de 4 a 5 años
La investigación “Aprendizaje lúdico en la era digital apoyado por las TIC en niños de 4 a 5 años” aborda la necesidad de integrar las TIC en la educación inicial. Se cuestiona si el aprendizaje lúdico con TIC es más efectivo que el tradicional.
Autores: Collantes-Lucas, Mayra Annabel Collantes-Lucas +1 more
semanticscholar +1 more source
Este estudo teve como objetivo investigar a importância do brincar e do brinquedo no processo de ensino aprendizagem, analisando as concepções que os educadores têm a respeito do lúdico frente à formação das crianças. O campo de pesquisa fora numa Escola
J. W. B. D. Nascimento +2 more
semanticscholar +1 more source
Dentre os vários aspectos relacionados à infância, elegemos o direito da criança brincar, atividade esta considerada importante para o seu desenvolvimento, segundo várias perspectivas teóricas em Psicologia, dentre as quais destacamos a sociohistórica ...
Indira Caldas Cunha de Oliveira +1 more
doaj +1 more source

