Saber & Educar, 2017 A dislexia é uma Perturbação de Aprendizagem Específica que afeta um número significativo de crianças, sendo possível a sua identificação nos primeiros anos de escolaridade.
Catarina Mangas
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El juego desde los jugadores. Huellas en Huizinga y Caillois [PDF]
, 2016 Tant al joc com a la cultura els és possible d’evolucionar tant cap a la serietat i la funcionalitat absolutes (això és el que ha estudiat Caillois i han seguit Elías i Dunning) com cap a la gratuïtat més sentida, cap a la creació d’un nou sentit per a ...
Rivero, Ivana
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Universidade e comunidade: trabalhando a matemática na estação ciência
Em Extensão, 2015 O projeto de Extensão "Espaço Ciência & Tecnologia" do Departamento de Matemática, Física e Computação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), em desenvolvimento desde 2010, reúne um conjunto de atividades extensionistas voltadas para ...
Renata Camacho Bezerra +2 more
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Las intervenciones docentes para enseñar a jugar de un modo lúdico [PDF]
, 2013 La presente comunicación científica tiene como propósito aportar elementos para pensar en la construcción de una "didáctica para aprender a jugar de un modo lúdico" (Pavía, 2011:206), en especial, sobre las intervenciones docentes que permiten el ...
Gómez, Leonardo Gabriel
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Huizinga-Caillois : variaciones sobre una visión atropológica del juego [PDF]
, 1990 Huizinga's aim in "Homo Ludens" was to reveal the presence of play in social life as the primary nucleus of culture, as an anthropological phenomenon, underived and significant in itself.
Morillas Gonzáez, Carlos
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“INDEPENDENCIA EN LAS ACTIVIDADES DE VESTIDO-DESVESTIDO TRAS LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA LÚDICO MEDIANTE UN CIRCUITO TERAPÉUTICO EN NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL ESPÁSTICA LEVE Y MODERADA DEL CENTRO DE REHABILITACIÓN INFANTIL DE LA SECRETARIA DE LA DEFENSA NACIONAL”. 2012 [PDF]
, 2013 El objetivo general del presente estudio fue determinar el nivel de mejoría en la independencia del área de vestido desvestido en pacientes con parálisis cerebral tipo espástica leve y moderada tras la aplicación de un programa lúdico mediante un ...
Martínez Cosme, Arturo +2 more
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Cogitare Enfermagem, 2002 Trata-se de uma reflexão sobre o mundo da criança na perspectiva do lúdico no cuidado de enfermagem. O cuidado, enquanto arte e ciência, tem a possibilidade de buscar estratégias diferenciadas para cuidar da criança no seu processo de desenvolvimento ...
Cristiane Cardoso de Paula +3 more
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O Lúdico em Ação: intervenções no processo educativo [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoLevando em consideração a importância do contato dos acadêmicos dos cursos de licenciatura do IFRS - Campus Bento Gonçalves com a comunidade escolar desde os ...
Camargo, Edson Carpes +1 more
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Vivir la literatura a través de la escritura en Bach: Adolescentes motivados en interacción con textos modernistas [PDF]
, 2011 En el siguiente artículo se expone una serie de actividades llevadas a cabo con alumnos del Instituto Tecnológico de Monterrey (México) y destinadas a trabajar la literatura modernista a través de una metodología que contempla la interacción del alumno ...
Aguilar López, Ana María
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Experiencias y aprendizajes con juegos cooperativos
Revista de Paz y Conflictos, 2013 El presente trabajo tiene como objetivo presentar experiencias y aprendizajes que han logrado algunos grupos de docentes con los que se ha trabajado por medio de talleres de juegos cooperativos para la paz.
Evelyn Cerdas Agüero
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