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Zum Stand der Lehrerausbildung für den Sachunterricht [PDF]

open access: yes, 1983
Dietmar Bolscho skizziert den Stand der Lehrerausbildung und benennt Probleme in den Studiengängen: Da ist das Studium der „Bezugsfächer“, also der Fachwissenschaften wie Biologie, Chemie, Geschichte usw., das Problem der Integration der natur- und der ...
Bolscho, Dietmar
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«Zur Theorie des Unterrichts» – die Online-Version: Traditionelle Hochschullehre im Vergleich mit einer E-Learning Konzeption

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2003
Im Rahmen der Lehrerausbildung an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz, wurden die Erfahrungen mit dem Einsatz neuer Medien in einer Begleituntersuchung dokumentiert.
Susanne Schumacher
doaj   +1 more source

Schulpraktische Studien im Rahmen der Lehrerausbildung. Konzeptionalisierung und Evaluierung nach dem Gmünder Modell; PDF-Anhang zur Buchveröffentlichung [PDF]

open access: yes, 2013
Die vorliegenden Dokumente sind Gegenstand [der] Dissertation [von Mirelle Schied] mit dem Titel „Konzeptionalisierung und Evaluierung schulpraktischer Studien im Rahmen der Lehrerausbildung an Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg“.
Schied, Mirelle
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Wie aufgeklärt sind unsere Grundschüler? Befragung von 111 Kindern der 4. Jahrgangsstufe zum Thema Sexualität

open access: yesZeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie Lehren und Lernen, 2007
Die Untersuchung fand 2006 in 5 Klassen der vierten Jahrgangsstufe in ländlicher Umgebung statt. Von den befragten 111 Schülern waren 45 Jungen und 66 Mädchen. 70 der 111 Schüler hatten bereits Sexualkundeunterricht.
Kerstin Meyer   +4 more
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Der Ansatz einer biografisch orientierten Fallarbeit, dargestellt an einem Beispiel aus der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2014
Fallarbeit im Rahmen der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung fokussiert primär die Entwicklung von Reflexionskompetenz, verknüpft mit der Erarbeitung sachbezogener Erkenntnisse.
Ilka Lüsebrink
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Profilkarten verschiedener Formen von Leistungsnachweisen

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2007
Die nachfolgenden fünf Profilkarten stellen alternative Formen von Leistungsnachweisen vor, welche in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung für das studienbegleitende Prüfen in den einzelnen Modulen gewählt werden können (und zum Teil auch schon ...
Kathrin Futter
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Langzeitpraktika in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung. Für und wider ein innovatives Studienelement im Rahmen der Bologna-Reform

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2012
Im Rahmen des Bologna-Prozesses wird unter anderem eine bessere berufspraktische Vorbereitung im Studium gefordert. Im Beitrag wird unter Einbeziehung verschiedener empirischer Untersuchungen ein Überblick darüber gegeben, inwiefern die Einführung von ...
Alexander Gröschner
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Die zweite Phase der Lehrerausbildung Synopse empirischer Untersuchungen

open access: yes, 1982
SIGLEUuStB Koeln(38)-8306874 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische ...
Schepers, Angelika (Institut fuer Berufspaedagogik Forschungsprojekt Lehrerausbildung, Hannover (Germany))   +2 more
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Reflexion und Narration als generative Form von Lehrerinnen- und Lehrerforschung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1995
Eine durch Forschung unterstützte Lehrerausbildung kommt nicht darum herum, sich zunehmend dem fallbezogenen Wissen über Unterricht und Schule zuzuwenden: Eine intensiv kasuistisch-erforschte Praxis - gemeinsam von Lehrerinnen und Lehrern ...
Andreas Dick
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Forschung zur Lehrerausbildung in Deutschland – eine bilanzierende Übersicht der neueren empirischen Studie

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2002
Vor dem Hintergrund der aktuellen Lehrerbildungsdebatte in Deutschland gibt der Beitrag eine bilanzierende Übersicht über die neueren Erkenntnisse der deutschen Lehrerbildungsforschung zur ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung.
Christine Schaefers
doaj   +1 more source

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