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Einblick in unterrichtsintegrierte Förderprozesse zur Ablösung vom zählenden Rechnen [PDF]
Häsel-Weide, Uta
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GeoGebra Groups - Zusammenarbeit für SchülerInnen und LehrerInnen [PDF]
Hohenwarter, Markus
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Abstracts der 108. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin e.V. (DGKJ). [PDF]
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L-news : Zeitung für Lehramtsstudierende - Nr. 18 ; 11. November 2002 [PDF]
Universität
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Situationsbezogene und übergreifende Überzeugungen von Mathematiklehrkräften zum Lernen an Fehlern und zum Umgang mit Fehlern im Unterrichtsgespräch [PDF]
Kuntze, Sebastian, Schmailzl, Susanne
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Bericht über das Schuljahr 1897/98 / Raff-Conservatorium Frankfurt am Main [PDF]
Raff-Conservatorium
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