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Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung [PDF]
, 2020 Das „Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung“ bietet aus fachlicher, fachdidaktischer, bildungswissenschaftlicher und schulpraktischer Perspektive einen umfassenden forschungsbasierten Überblick zu allen Bereichen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Das von 174 Autorinnen und Autoren erarbeitete Orientierungswissen wird in 107 Beiträgen präsentiert ...
Colin Cramer +3 more
exaly +5 more sources
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2022 In diesem Beitrag wird die herausragende Rolle der Zeitschrift «Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung» für den Diskurs um die Professionalisierung von Lehrpersonen gewürdigt.
Colin Cramer
doaj +2 more sources
Forschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1999 Was bedeutet "Forschung" in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung? Diese Frage hat im Zusammenhang mit der Situierung der Lehrerbildung auf der Tertiärstufe zahlreiche engagierte Diskussionen ausgelöst.
Erwin Beck
doaj +3 more sources
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2022 Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BNE) hat für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung auf wissenschaftlicher und bildungspolitischer Ebene an Bedeutung gewonnen.
Franziska Bertschy +3 more
doaj +1 more source
Forschung & Entwicklung: Alte Herausforderungen, neue Entwicklungen?
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2022 Der vorliegende Beitrag thematisiert aktuelle Herausforderungen zu Forschung & Entwicklung in der deutschschweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung.
Bruno Leutwyler +2 more
doaj +1 more source
Forschungskompetenzen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung erweitern: Ein Weiterbildungskonzept
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2005 .
Markus P. Neuenschwander
doaj +1 more source
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2016 Das Projekt Teach@TUM der «Qualitätsoffensive Lehrerbildung» zielt auf die Weiterentwicklung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im MINT-Bereich durch eine kompetenzorientierte und evidenzbasierte Hochschullehre.
Tina Seidel +11 more
doaj +1 more source
Standards in der Weiterbildung – Perspektiven eines integralen Steuerungskonzeptes
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2008 Die mit der Tertiarisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung einhergehende Forderung nach einer systematischen Verbindung von Aus- und Weiterbildung ist bis anhin noch kaum eingelöst.
Bruno Leutwyler, Erich Ettlin
doaj +1 more source
Regionalisierung der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Argumente und Herausforderungen
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2010 Die Lehrerinnen- und Lehrerbildung ist ein zentrales Element des Bildungsföderalismus. Dass im Zuge der Schaffung von pädagogischen Hochschulen (PH) nicht nur kantonale, sondern auch interkantonale Lehrerinnen- und Lehrerbildungseinrichtungen realisiert
Christina Huber
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