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Lehrkompetenz und kompetenzorientierte Lernaufgaben im Sachunterricht

2013
Die Entwicklung und Forderung von Lehr-Lernprozessen ist auch im Zusammenhang mit den Kompetenzen von Lehrenden zu betrachten. Empirische Arbeiten zeigen die Verknupfung eindeutig auf (vgl. Blomeke/Kaiser/Lehmann 2008; Helmke 2010). Oelkers betont zudem, dass fur die Unterrichtsqualitat neben der Kompetenz der Lehrkrafte ein zweites zentrales Parameter
Andrea Becher, Eva Gläser
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Zur Lehre befähigt? Akademische Lehrkompetenz darstellen und einschätzen

2012
Durch die Einfuhrung der bildungspolitisch motivierten Massenuniversitaten in Deutschland in den 1970er Jahren wurde die Hochschullehre vor neue Herausforderungen gestellt. Diese waren im Wesentlichen die Berufsorientierung (employability) und Kompetenzorientierung (learning outcomes) in den Studiengangen, sowie formale Transparenz und Vergleichbarkeit
Caroline Trautwein, Marianne Merkt
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Förderung interkultureller Lehrkompetenz

2020
Michèle Collenberg
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Pädagogische Professionalisierung und Aneignung von Lehrkompetenz

2020
G. Salmhofer
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Lehrkompetenz lehren

2017
Johannes Kemser, A. Kerres
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Lehrkompetenz und „pädagogische Eignung“ im Verhältnis

2015
Sylvia Heuchemer, Birgit Szczyrba
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Die zielgerechte Entfaltung von Lehrkompetenz

2014
R. Egger
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Lehrkompetenz und reflektiertes hochschuldidaktisches Entscheiden

2014
R. Egger
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Die Entwicklung erwachsenengerechter Lehrkompetenz an Universitäten

2015
R. Egger
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Methodenkompetenz als Teil der Lehrkompetenz in der Pflegebildung

2017
M. Knoll, Johannes Kemser, A. Kerres
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