«Sie haben nur darauf gewartet, bis endlich mal jemand nachfragt» –
Schüler:innen erwerben Wissen über Sprache(n) auf der Basis ihrer individuellen, oft mehrsprachigen Erfahrung, jedoch wird dieser Hintergrund im Sprachunterricht kaum thematisiert.
Ann Peyer
doaj
[Student health promotion from the perspective of university students in Austria]. [PDF]
Nöhammer E.
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Berufliche Mobilität von Lehrpersonen
Beitrag präsentiert im Rahmen des Networking-Day QualiZüri, 11. November 2013, Zürich.
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Projekt Fremdsprachenevaluation BKZ – Schlussbericht zu den Befragungen der Französisch- und Englischlehrpersonen [PDF]
Andexlinger, Mirjam +2 more
core
[Aspects of online teaching and their relation to positive experience and motivation among teacher education students: mixed-method findings at the beginning of COVID-19]. [PDF]
Krammer G, Pflanzl B, Matischek-Jauk M.
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Das KlasseKinderSpiel: eine Untersuchung zu Wirkung des KlasseKinderSpiels in Bezug auf die Reduktion von Unterrichtsstörungen [PDF]
Bakiji, Selma
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[Non-consensual forwarding of personal erotic photos at schools : A survey of school principals in Schleswig-Holstein on sexual border violations using digital media]. [PDF]
Dekker A, Behrendt P, Pregartbauer L.
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The attitudes to inclusion and Teacher Efficacy for Inclusive Practices scales: psychometric properties across Swiss in-service, pre-service, and special education teachers. [PDF]
Wüthrich S, Sahli Lozano C.
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