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Metodologías de enseñanza de la lengua inglesa en Educación Primaria [PDF]

open access: yes, 2014
Durante los últimos años la importancia de la enseñanza de las lenguas extranjeras ha ido aumentando. Esta relevancia ha sido reflejada en el desarrollo de la lengua inglesa en el ámbito académico.
Lareki Larrainzar, Irati
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Mother Tongue Influence and Global English: Creating “Neutral” Elites in Delhi's Business Processing Outsourcing Industry

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 466-475, September 2025.
ABSTRACT Mother tongue influence (MTI) is a widely used yet often underdefined term in India's business process outsourcing (BPO) industry. “Mother tongue” is an unavoidable, yet fraught political category linked to sovereignty, education, region, and ethnicity.
Kristina Nielsen
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Reviews [PDF]

open access: yes, 2001
Obra ressenyada: Paula GARCÍA RAMÍREZ. Introducción al estudio de la literatura africana en lengua inglesa. Universidad de Jaén.
García, Luciano
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Challenging deficit ideologies in Spanish heritage language policies and programs

open access: yesForeign Language Annals, Volume 57, Issue 4, Page 944-961, Winter 2024.
Abstract This study analyzes the programs and policies for Spanish heritage language (SHL) students in Iowa high schools. Previous research suggests that SHL students do not enjoy equitable educational experiences in Spanish language classrooms, which are often taught by and designed for traditional second language learners.
David Cassels Johnson   +2 more
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Experiencias docentes en la asignatura de Dirección Financiera impartida en inglés [PDF]

open access: yes, 2009
En las líneas que siguen hemos querido reflejar sucintamente nuestra experiencia de tres cursos académicos en la enseñanza en lengua inglesa de la asignatura de Dirección Financiera (Financial Management).
Irimia Diéguez, Ana Isabel   +4 more
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The effect of CLIL on productive thematic vocabulary

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 2, Page 518-532, May 2024.
Abstract In recent years, content and language integrated learning (CLIL) has become increasingly popular throughout Spain. One suggested benefit of this approach is that it increases students’ exposure to the language and facilitates their acquisition of subject‐specific vocabulary (SSV).
Leah Geoghegan
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Jazz Chants para promover la producción oral de alumnos de inglés como lengua extranjera

open access: yesRehuso, 2022
El presente trabajo se basa en un enfoque cuasiexpermiental y se realizó en el segundo año de la carrera de Lengua Inglesa de la “Escola Superior Pedagógica do Kwanza Norte” (Escuela Superior Pedagógica de Kwanza Norte), Angola.
José Antonio Leyva Reyes   +3 more
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La educación de la expresión corporal y psicomotriz en lengua inglesa en educación infantil [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo denominado Trabajo de Fin de Grado se centra en la educación de la expresión corporal y psicomotriz de forma bilingüe (lengua inglesa-lengua castellana).
Santiago García, Davinia de
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Teacher questions: A comparative analysis between English‐medium and Basque‐medium lessons at university

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 1, Page 86-102, February 2024.
Abstract In this article we present a comparative study in which we analyzed teacher questions in two different languages of instruction, namely, English‐medium instruction (EMI) and Basque‐medium instruction (BMI) classes at university. For this purpose, we videotaped and analyzed two teachers who delivered 29 lessons forming a corpus of 39 h of ...
Iratxe Serna‐Bermejo   +1 more
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Estudio Argumental de las Construcciones Resultativas en la Gramática Española y su Equivalente al Inglés

open access: yesEducare, 2019
El presente ensayo plantea reflexionar y analizar sobre algunas construcciones resultativas de la gramática española y su equivalente al inglés basado en un ámbito de interpretación.
Laine Intriago Uquillas   +2 more
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