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Implicaciones educativas desde la investigación posgradual, 2020 Unas de las principales preocupaciones en Suramérica especialmente, surgen en los aspectos relacionados con la globalización. El ser competente en este acelerado proceso mundial, exige que los ciudadanos puedan y tengan conocimientos apropiados no sólo ...
José Albeiro Gómez Molano
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Interdisciplinariedad y agresividad. Características del lenguaje de la fotografía en lengua inglesa
Revista de Lenguas para Fines Específicos, 2020 El presente estudio aspira a explorar el lenguaje de la fotografía. En particular, pretende descubrir los principales rasgos léxico-semánticos del inglés de la fotografía. Se trata de un estudio de carácter cualitativo, basado en corpus de casi un millón
Iryna Mykytka
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Trans, 2022 En este artículo se ofrecen los resultados de un estudio de corpus de series en español y en inglés con subtitulación para sordos (SpS). Las series en streaming empiezan a estar muy presentes en el mercado audiovisual y, en este sentido, entendemos que ...
Silvia Martinez-Martinez +1 more
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Interpreting Charles Lamb’s ‘Neat-Bound Books’
Studia Anglica Posnaniensia, 2019 In this paper we consider a much-quoted phrase published by the essayist Charles Lamb (1775–1834) in the London Magazine in 1822 about a desirable quality in books: that they should be ‘strong-backed and neat-bound’. We identify meanings of modifier neat
Wright Laura, Langmuir Christopher
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Cine y otredad en ELT: Educar a través de las voces silenciadas de Billy Elliot [PDF]
, 2004 En este artículo exploramos un área altamente productiva y enriquecedora dentro de la didáctica de la Lengua Inglesa. Se trata del potencial del cine para el desarrollo de la transversalidad en el aula de idiomas así como para el aprendizaje de la lengua
Guijarro Ojeda, Juan R.
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Testing the Lingua Franca Core: The intelligibility of flaps
Social Sciences and Humanities Open, 2022 Over twenty years ago, Jenkins (2000) put forth the Lingua Franca Core (LFC), a pronunciation syllabus for international intelligibility among non-native speakers (NNSs) of English. Although insufficient empirical research has been directed to validating
Darío Barrera-Pardo
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Whose Global, Which Health? Unsettling Collaboration with Careful Equivocation
American Anthropologist, Volume 121, Issue 2, Page 297-310, June 2019., 2019 ABSTRACT The recent push for multidisciplinary collaboration confronts anthropologists with a long‐standing ethnographic problem. The terms we have to talk about what we do are very often the same as the terms used by those with whom we work, and yet we are often doing very different things with these terms.
Emily Yates‐Doerr
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Corpora for English language teaching and learning [PDF]
, 1995 Los corpora informatizados de lengua inglesa abren un amplio campo de posibilidades tanto a profesores como a estudiantes de dicha lengua. Nos ofrecen un banco de datos de lengua real con un enorme potencial para la enseñanza.
Santamaría García, M. Carmen
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Revista Complutense de Educación, 2020 Con el paso del tiempo, la sociedad experimenta continuos cambios, entre los cuales destacan aquellos que sufre el sector educativo. Actualmente, la lengua inglesa se utiliza de forma global, facilitando la comunicación entre países y permitiendo ...
Carmen Mª Esparza Montero +1 more
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Criterios uniformados de evaluación para la corrección de párrafos académicos: Una propuesta de investigación [PDF]
, 2022 El lugar central que ocupa la evaluación en relación con la carrera de los alumnos justifica un análisis profundo de los criterios de evaluación que garantice objetividad y consistencia por parte de los evaluadores a la hora de calificar.
Bersano, Natalia, Spataro, Claudia
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