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Bildungsgerechtigkeit beim Erwerb von Lesekompetenz : eine neue "Bestandsaufname Deutschunterricht" [PDF]
, 2005 Merkelbach, Valentin
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Dynamique de l'intrigue, improvisation et segmentation : nouvelles perspectives pour l'enseignement de la littérature [PDF]
, 2018 Baroni, Raphaël
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Multimodalität im Literaturunterricht
2023Schriften zur Kultur- und Mediensemiotik | Online, Nr. 12 (2023)
Schlintl, Magdalena, Pissarek, Markus
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Bildungs standards und Literaturunterricht
2009In diesem Beitrag werden die Schwierigkeiten erortert, die sich bei der Formulierung und Uberprufung von Bildungsstandards zum literarischen Verstehen ergeben. Es werden die Grenzen bisheriger Kompetenzmodelle (PISA, IGLU, DESI u.a.) gezeigt, die der Vieldeutigkeit literarischer Texte, der Vorstellungsbildung beim Lesen und der subjektiven ...
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Rezension: Interkultureller Literaturunterricht [PDF]
, 2023 Die Herausgeber Christian Dawidowski und Dieter Wrobel verstehen ihren Band zum einen als eine Bestandsaufnahme vorliegender theoretischer Ansätze für einen interkulturell orientierten Literaturunterricht, zum anderen als eine Darstellung interkultureller Zugriffe auf literarische Texte für Primar- und Sekundarstufe, bei der interkulturelle ...
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Identitätsorientierter Literaturunterricht
Im Mittelpunkt des vorliegenden Beitrags steht das Konzept des identitätsorientierten Literaturunterrichts. In Abgrenzung zu identitären und identitätspolitischen Verzerrungen im Begriffsgebrauch werden zunächst theoretische Grundlagen mit Blick auf den wissenschaftlichen Identitätsdiskurs zur Darstellung gebracht und der Zusammenhang von Identität ...openaire +1 more source
Forumtheater im Literaturunterricht
2016Augusto Boals Konzept des Forumtheaters, das eine der Methoden des Theaters der Unterdrückten darstellt und an Brechts episches Theater anschließt, stellt eine erweiterte Partizipationsmöglichkeit des Publikums am szenischen Geschehen dar. Es dient vor allem dem Aufzeigen und Bewusstmachen von Unterdrückungsmechanismen oder Konfliktsituationen sowie ...
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Diversität im Literaturunterricht
2011In dieser Arbeit gehe ich der Frage nach, welche Möglichkeiten es für Lehrer_innen gibt, queere Lebensweisen im Literaturunterricht zu thematisieren, um Schüler_innen in Bezug auf Diversität zu sensibilisieren. Zunächst untersuche ich zum Thema passende theoretische und pädagogische Konzepte hinsichtlich möglicher Beiträge zu einer Umsetzung im ...
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