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O DISCURSO DE VERDADE DOS MANUAIS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: ILUSÃO REFERENCIAL E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO PORTUGUESA

open access: yes, 2020
O objetivo deste trabalho é compreender qual ou quais as concepções dos autores das editoras Macmillan e Positivo sobre o papel do livro didático no ensino de língua estrangeiras e, assim, indiretamente, investigar três aspectos do trabalho: 1) o modo ...
Souza, Amanda Maria Bicudo de
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LEITURAS PARA PROFESSORES: APROPRIAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SABERES NOS MANUAIS PEDAGÓGICOS BRASILEIROS ESCRITOS PELOS "CATÓLICOS" (1870-1971)

open access: yesCadernos de História da Educação, 2008
Apresente comunicação integraumestudo sócio-histórico-comparado acerca de leituras para professores em Portugal e no Brasil. Trata-se de uma pesquisa sobre livros usados em cursos de formação de professores para promoverem um primeiro contato com as ...
Vivian Batista da Silva
doaj  

[Des] igualdade de oportunidades nos manuais escolares de educação física do 2º ciclo do ensino básico? : análise das ilustrações e das percepções de professores (as) - estagiários (as)

open access: yes, 2004
Dissertação de Mestrado em Ciências do Desporto, área de especialização em Desporto para Crianças e Jovens, apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto
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Ensino de história e livros didáticos: diálogos entre os editais do PNLD 2012-2015, o manual do professor e experiências pedagógicas [PDF]

open access: yes, 2017
No presente trabalho de conclusão de mestrado visamos analisar como os atuais Manuais do Professor de História que somados aos Livros Didáticos de História, voltados para o Ensino Médio, são utilizados pelos docentes para o ensino de História nas escolas
Xavier, Virginia da Silva
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[Assessment of the implementation of an care teleregulation project in a Brazilian capital city]. [PDF]

open access: yesCad Saude Publica, 2023
Araújo MDS   +4 more
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A importância dos manuais escolares em HGP. Uma perceção dos professores

open access: yes
O presente relatório final enquadra-se no âmbito das Unidade Curriculares de Prática Educativa do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB) e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB. O relatório encontra-se organizado em duas partes, a primeira parte centra-se na Prática Educativa e a segunda parte no Estudo Empírico. Na
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Os manuais de ensino e o lugar do professor de Português como Segunda Língua

open access: yes, 2005
The present work analyzes the institutionalization process of the Portuguese language in immigrant schools in Brazil, promoting a reflection on the relationship between teaching manuals and textbooks.
Pacheco, Denise Gomes Leal da Cruz   +1 more
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ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DOS MANAUAIS DE NORMA CULTA NOS REFERENCIAIS TEÓRICOS DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA

open access: yes, 2015
Desde que a língua passou a ser comercializada como forma de indicar a estrutura correta do "bem falar" e do "bem escrever", pode-se observar os vários tipos de preconceitos implícitos nos discursos dos gramaticistas que desenvolvem materiais de auxílio.
Mendonça, Josicarla Gomes de
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Arteriovenous anastomosis learning curve using low cost simulator. [PDF]

open access: yesJ Vasc Bras, 2020
Antas JDS   +7 more
europepmc   +1 more source

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