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MCERL y vocabulario receptivo de estudiantes españoles de Francés como Lengua Extranjera [PDF]

open access: yesÇédille, 2021
La investigación que presentamos se plantea el doble objetivo de determinar el tamaño del vocabulario receptivo de estudiantes de francés de Escuela Oficial de Idiomas y establecer una correspondencia con los niveles del Marco común europeo de referencia
Mora Ramos, Inmaculada   +1 more
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Enseñanza-aprendizaje para la acreditación del idioma inglés según el MCERL en la educación superior ecuatoriana

open access: yesSKOPOS. Revista Internacional de Traducción e Interpretación. e-ISSN: 2695-8465. ISSN: 2255-3703, 2020
The educational processes of teaching learning have evolved since long time ago with technology. Because of this technological advance and the need to communicate in a universal spoken language like it is English language, we intend to research if the ...
Saltos Barberá, Magdalena
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Las locuciones verbales en el MCERL, el PCIC y los manuales de ELE de nivel intermedio

open access: yesELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, 2023
Phraseological units have been increasingly integrated into the new didactic proposals dedicated to the teaching and learning process of foreign languages. In the present study, it is specifically intended to verify the treatment that verbal idioms could
Martín Ríder, Ana
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Textbook adaptation to common european framework for languages [PDF]

open access: yesPorta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, 2009
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) se ha convertido en un elemento articulador de las políticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación de lenguas en el entorno europeo.
Roldán Tapia, Antonio Rafael   +3 more
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El tratamiento de la pronunciación en los libros de texto de nivel b1 y su valoración de acuerdo con los principios establecidos por el MCERL [PDF]

open access: yes, 2014
En este artículo se pretende analizar cómo se trata la enseñanza de la pronunciación en los libros de texto de nivel\ud B1/B1+ para, a partir de ese análisis, establecer una serie de conclusiones sobre cómo se debería enseñar de acuerdo con\ud los ...
Muñoz Mallén, Ana María
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Trascendencia del Desarrollo de Competencias en el Ámbito de Producción Oral para certificar la Lengua Extranjera Inglés según los Lineamientos del MCERL

open access: yes, 2013
La globalización, la necesidad de movilidad internacional, las situaciones laborales, académicas y científicas demandan el aprendizaje de lenguas extranjeras, mismas que requieren del desarrollo de competencias lingüísticas en los estudiantes del idioma,
Ortiz Arceo, Violeta F.
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A fraseodidáctica nos materiais para o ensino do alemán como lingua estranxeira / Phraseodidactics in teaching materials of German as a foreign language [PDF]

open access: yesCadernos de Fraseoloxía Galega, 2014
Moitas contribucións teóricas e prácticas sinalan a necesidade dunha maior presenza e sistematización didáctica da fraseoloxía no marco do ensino de idiomas.
Carola Strohschen
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La competencia comunicativa en el grado de maestro de infantil y primaria. Una propuesta de criterios de desempeño como instrumento para su análisis y evaluación

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2017
El objetivo de este trabajo es determinar una propuesta de estructura de la competencia comunicativa, adaptada a los estudios de Grado de Infantil y Primaria.
María del Rosario Neira-Piñeiro   +2 more
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Taller de teatro en lengua extranjera: una experiencia motivadora [PDF]

open access: yes, 2020
En el presente trabajo nos proponemos detallar la experiencia del taller de teatro para alumnos de francés de nivel intermedio-avanzado, llevada a cabo en la Escuela de Lenguas (UNLP), durante los meses de septiembre, octubre y noviembre de 2013.
Spoto Zabala, Daniela, Balduzzi, Romina
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Estrategia metodológica para el perfeccionamiento del proceso enseñanza-aprendizaje de inglés en primer año de medicina/A methodological strategy for improving the english teaching-learning process in first year medicine

open access: yesPedagogía y Sociedad, 2023
Introducción: El Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCERL) constituye una alternativa metodológica para el aprendizaje y evaluación del idioma inglés en las Ciencias Médicas en Cuba, lo que suscita cambios importantes en el proceso de ...
Ignacia Rodríguez Estévez   +2 more
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