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Manteltext: Elterliche Medienerziehung in einer tiefgreifend mediatisierten Gesellschaft

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Vor dem Hintergrund einer tiefgreifend mediatisierten Lebenswelt und dem damit verbundenen Wandel von Medienumgebungen, familialen Medienensembles und kindlichen Medienrepertoires widmet sich die vorliegende kumulative Dissertation der Fragestellung ...
Katrin Potzel
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Konkurrenz oder Kooperation? Zur Entwicklung des Verhältnisses von Medienbildung und informatischer Bildung

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2016
Mit der gegenwärtigen Diskussion um Mediatisierung und Digitalisierung ist die Forderung verbunden, der Medienbildung und/oder der informatischen Bildung ein größeres Gewicht in der schulischen Bildung zu verschaffen.
Gerhard Tulodziecki
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Digitale Jugendliteraturjury Gerolzhofen: ein Projektinterview

Bibliothek, 2022
Im vorliegenden Artikel wird über die Digitale Jugendliteraturjury in Gerolzhofen berichtet. Einleitend wird grob der Werdegang von der Idee zur Auftaktveranstaltung skizziert. Es folgt eine Beantwortung einiger Fragen durch die Jurymitglieder.
Rehder Julia
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Medienerziehung. PH-FR 1994/1 [PDF]

, 2008
Theodor Spiering: Zu diesem Heft (Seite 2) Leopold Rombach: Zap oder das Vergehen der Menschen (Seite 3) Anette Curth: Liberal oder politisch korrekt (Seite 4) Helmut Greindl: Medienerziehung in der Lehrerausbildung (Seite 5) Theodor Spiering: Beruf ...

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Medienbildung in der Verknüpfung von Bildungsinstitutionen und Elternhaus

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2023
Den drei Artikeln ist gemein, dass sie jeweils spezifisch in ihren Fragestellungen die Gruppe der Eltern in Verbindung zu Medienerziehung bzw. -bildung in den Fokus nehmen, was bisher in medienpädagogischen empirischen Studien kaum stattfindet.
Henrike Friedrichs-Liesenkötter
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Herausforderung Medienerziehung. Bedeutung digitaler Medien in der stationären Kinder- und Jugendhilfe [PDF]

, 2022
Digitale Medien sind fester Bestandteil der Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen. Sie wachsen in eine Medienwelt hinein, in der digitale Technologien allgegenwärtig und selbstverständlich sind.
Ackermann, Jennifer
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Zur Verankerung von Medienerziehung in den Bildungsplänen für Kindertageseinrichtungen

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2019
Kinder werden heute in eine mediatisierte Welt hineingeboren und ihr Alltag ist von Anfang an durch Medien geprägt. Neben den Eltern kommt auch den frühkindlichen Bildungseinrichtungen die wichtige Aufgabe zu, erste mediale Erfahrungen der Kinder ...
Theresa Lienau, Lies van Roessel
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Schieflagen. Zum Moratorium Digitalisierung und frühkindliche Medienerziehung

Medienimpulse, 2023
Der Beitrag thematisiert die im November über verschiedene Kanäle veröffentlichte Forderung nach einem „Moratorium der Digitalisierung in KITAs und Schulen“ durch den Verein „Gesellschaft für Bildung und Wissen e.V.“.
Petra Missomelius
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Wie verändert sich Medienerziehung im familienbiografischen Verlauf?

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022
Eine längerfristige Betrachtung elterlicher Medienerziehung findet noch kaum Beachtung. Ziel des vorliegenden Beitrags ist es Parental Mediation Strategien (aktive, restriktive und technische Mediation, ebenso wie Monitoring) empirisch über einen ...
Katrin Potzel
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Digitale Medien und Medienerziehung in der Familie [PDF]

, 2019
Digitale Medien gehören heutzutage zum Alltag der meisten Familien. Zudem hat sich Medienerziehung als neue Erziehungsaufgabe etabliert. Bereits Kinder im Säuglings- und Kleinkindalter kommen damit in Kontakt. Genau diese Zielgruppe wird in den Fokus der
Spötzl, Sylvia
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