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Metacognição no transtorno bipolar: uma revisão sistemática [PDF]
Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 2020 RESUMO Objetivo Realizar uma revisão sistemática investigando a metacognição no transtorno bipolar (TB). Os objetivos secundários incluem explorar os correlatos clínicos e sociodemográficos da metacognição no TB e como a metacognição varia de acordo com
Rafael de Assis da Silva +3 more
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INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DO PENSAMENTO METACOGNITIVO ASSOCIADOS AO ENSINO DE CIÊNCIAS [PDF]
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2023 RESUMO: O estudo apresenta uma revisão das produções estrangeiras publicadas na base de dados Education Resources Information Center (ERIC), associados ao uso da metacognição em intervenções didáticas em Biologia.
Camila Boszko +2 more
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Metacognição em Grupos de Problem-based Learning (PBL) [PDF]
Educação (Santa Maria. Online), 2017 Aprendizagem em grupo é um processo que envolve a mobilização de funções cognitivas e desenvolve competências necessárias no decorrer da vida. A Problem-based Learning (PBL), uma proposta de aprendizagem em grupo, enfatiza o desenvolvimento cognitivo e ...
Adriana Vargas +1 more
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Educação (Santa Maria. Online), 2021 Objetiva-se analisar que aspectos teóricos e práticos da metacognição, da programação de computadores e da robótica estão sendo abordados em teses produzidas em língua portuguesa no campo da Educação.
Fernanda Batistela +2 more
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Metacognição e Ensino Superior
Linhas Críticas, 2021 Objetivamos compreender de que forma a metacognição é abordada em pesquisas sobre o ensino superior no período de 2016 a 2020. Foram categorizados 306 resumos de publicações na plataforma ERIC e 17 no Catálogo de Teses e Dissertações CAPES.
Evelise Maria Labatut Portilho +1 more
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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020 Este artigo apresenta um estudo exploratório sobre o uso da palavra “metacognição” em artigos publicados nos periódicos brasileiros de Ensino de Ciências e Matemática dos estratos A1 e A2 da CAPES, de 2007 a 2017. O corpus da pesquisa foi constituído de
Nancy Nazareth Gatzke Corrêa +3 more
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Caminhos da Educação, 2023 A pesquisa em questão apresenta os resultados de um trabalho de conclusão de Curso de Graduação do Curso de Música - Licenciatura da Universidade Federal do Ceará - Campus de Sobral (UFC - Sobral) que teve por objetivo verificar a possibilidade do ...
Adeline Annelyse Marie Stervinou +2 more
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Self-Regulated Learning: the essential factor for understanding and improving academic and clinical performance [PDF]
, 2020 There is increasing interest in the importance of Self-Regulated Learning for the improvement of academic and clinical performance. Self-Regulated Learning is a dynamic and cyclical metacognitive process that coordinates an individual’s skill (techniques)
SANDARS, JOHN
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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2023 Este artigo visa realizar um estudo sobre a metacognição, identificando suas relações com o processo de ensino e aprendizagem, a programação de computadores e o ensino da matemática.
Nayara Poliana Massa +3 more
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Metacognição e funções executiva: em busca de diálogos
Revista Insignare Scientia, 2021 O presente texto se ocupa de discorrer sobre o entendimento de metacognição e de funções executivas como forma de verificar suas aproximações e dissonâncias, especialmente no modo como vêm sendo avaliados enquanto estrutura de pensamento e ação dos ...
Flávia Ferraz Acco +1 more
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