GESTÃO DO CONHECIMENTO: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM MEDIADA
Este artigo fez parte de uma mesa redonda realizada no IV Congresso Internacional do ISECENSA com o título: Gestão do Conhecimento: uma proposta de aprendizagem mediada.
Luzia Alves de Carvalho
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Para uma definição de metas de aprendizagem na área das TIC em Portugal
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Mission of a PAHO/WHO Collaborating Centre and the UN Sustainable Development Goals: achievements and challenges. [PDF]
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Estratégias de aprendizagem por reforço para configuração dinâmica de meta-heurísticas
A eficácia da otimização de problemas complexos está intimamente ligada à configuração de parâmetros em algoritmos meta-heurísticos. Embora já tenham sido propostos métodos automatizados para a escolha dos parâmetros de algoritmos para reduzir a necessidade de ajuste manual, existe ainda um potencial significativo, não explorado, de ajuste dinâmico de ...
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Teixeira, Madalena, Santos, Leonor
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Nursing tutors' perspectives in a vocational training course for Community Health Workers. [PDF]
Santos LCD, Pereira ÉG.
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