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Mapeamento das possibilidades de internacionalização de mestrandos e doutorandos da área de Educação
O presente estudo tem como objetivo identificar as possibilidades de internacionalização de um grupo de mestrandos e doutorandos através da análise do Plano de Ação, utilizado como instrumento avaliativo no processo de ensino e aprendizagem de uma ...
Ana Luíza Feitosa Bezerra +3 more
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O estudo teve por objetivo contribuir para uma compreensão aprofundada sobre as variáveis que podem determinar a eficácia do feedback para a aprendizagem matemática. Optou-se por uma meta-análise de natureza qualitativa de 18 estudos portugueses em Educação Matemática que consideraram o feedback como pelo menos um dos objetos do estudo, e cujo contexto
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Motivação para aprender: relação com o desempenho de estudantes
O presente estudo objetivou comparar as orientações de metas de estudantes com alto e baixo desempenho e identificar diferenças relativas às variáveis sexo e tipo de escola.
Rita da Penha Campos Zenorini +2 more
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A relação entre motivação e a autorregulação das aprendizagens
No presente artigo foi exposto como a relação entre motivação e autorregulação foi considerada por teóricos na história mais recente da Psicologia Educacional. Mais especificamente, é examinada a literatura sobre constructos motivacionais que antecedem e
Sueli Édi Rufini, Jose Aloyseo Bzuneck
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Este trabalho compara as experiências de sala de aula (ESA) de duas universitárias na aprendizagem de língua inglesa. As ESA emergiram de entrevistas individuais, onde vídeos das aulas promoveram a reflexão. A análise revelou que experiências de natureza
Laura Miccoli
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A gamificação gamificada: desenvolvimento de um curso para capacitação de docentes
Com a expansão e o desenvolvimento em grande escala das tecnologias digitais de informação e comunicação, surgem novas possibilidades de reconfiguração dos espaços de ensino e aprendizagem que se apropriem de uma dinâmica social onde o sujeito passa por ...
Luiz Ricardo Gonzaga Ribeiro +1 more
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Valores organizacionais e criação do conhecimento organizacional inovador
A inovação, fonte de vantagem competitiva, baseia-se na criação de conhecimento organizacional, para a qual contribui o aprendizado individual. A aprendizagem individual tradicional/comportamentalista e construtivista pode ser entendida, por extensão ...
Lilian Aparecida Pasquini Miguel +1 more
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Meta Aprendizagem Aplicada ao Diagnóstico de Glaucoma
Arthur Guilherme Santos Fernandes +4 more
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Motivação de alunos dos cursos superiores de tecnologia
Resumo A presente pesquisa se propôs a caracterizar a orientação motivacional para a aprendizagem de alunos que cursam o Ensino Superior Tecnológico. Participaram da pesquisa 288 alunos de Instituições de nível superior, públicas e privadas.
Margareth Benedito de Jesus Bressani de Mello +1 more
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Estudos psicométricos da escala de motivação para a aprendizagem de universitários
Este estudo teve como objetivo buscar evidências de validade, por meio da análise da estrutura interna dos itens, para a Escala de Motivação para a Aprendizagem de Universitários e investigar a consistência interna e diferenças em relação às variáveis ...
Acácia Aparecida Angeli dos Santos +2 more
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