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Orientações motivacionais de alunos do curso de biblioteconomia
Psicologia Escolar e EducacionalA motivação é um importante problema de investigação, pois tem implicações diretas na qualidade do envolvimento do aluno com a aprendizagem. Nesta pesquisa, analisaram-se as orientações motivacionais de alunos do curso de Biblioteconomia, de uma ...
Adriana Rosecler Alcará +1 more
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ESTÁGIO NA LICENCIATURA: A DIDATIZAÇÃO DA LEITURA POR LICENCIANDOS DE LETRAS
Educação em Foco, 2021 Este estudo objetivou analisar como o licenciando de Letras didatiza a leitura no estágio de regência de turma. Com base em estudos sobre o papel do estágio e o ensino da leitura, analisamos projetos didáticos e relatos de estágio e constatamos que: os ...
Lívia Suassuna, Sabrina Leite Félix
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Brazilian Journal of Motor Behavior, 1970 Abstract: The purpose of this study was to compare the performance on climbing Bachman’s ladder rungs in adolescents with high and low levels of trait anxiety (TA) who self-set their goals. We tested the hypothesis that those who self-set goals and scoring low in TA would show superior performance on retention and transfer than those who self-set ...
Jaqueline Freitas de Oliveira Neiva +5 more
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Aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino de piano funcional em grupo
Orfeu, 2018 Este trabalho visa comunicar a pesquisa em andamento no campo do ensino de piano, apontando os fatores que favorecem a aprendizagem e a transferência de habilidades motoras, especialmente em contexto de ensino coletivo, com o objetivo de potencializar o ...
Mirna Azevedo Costa
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Ensaio Pesquisa em Educação em CiênciasResumo A avaliação é um processo necessário no desenvolvimento de qualquer novo currículo. Entretanto, quando a tecnologia também está envolvida, o processo se torna ainda mais complexo.
Denise whitelock
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AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Revista Nova PaideiaEste artigo teve como objectivo estudar as relações e diferenças de autorregulação da aprendizagem entre os formandos de um Instituto de Formação de Professores de Moçambique.
Farissai Pedro Campira +2 more
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Opus, 2019 O desenvolvimento da expertise instrumental demanda a mobilização de competências comportamentais, motivacionais, emocionais e cognitivas. Nessa direção, o constructo da autorregulação apresenta-se como uma alternativa às iniciativas investigativas e ...
Flávio Denis Dias Veloso +1 more
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Trajetória docente na transição e na apropriação de tecnologias digitais em práticas de ensino
Linhas Críticas, 2018 Este estudo enfocou a apropriação de tecnologias digitais por duas professoras como instrumento de ensino e instrução em escola de ensino médio. Temos interesse na trajetória docente na transição de práticas tradicionais para contextos híbridos de ...
Rossana Mary Fujarra Beraldo
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Metas de Aprendizagem na área das TIC
, 2010 O Programa do XVIII Governo Constitucional na área da Educação define como objectivos prioritários a concretização de uma educação pré-escolar, básica e secundária de qualidade para todos e a valorização da escola pública como instrumento para a igualdade de oportunidades.
Costa, Fernando Albuquerque +5 more
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Meta-aprendizagem e Ciência da Informação: uma reflexão sobre o ato de aprender a aprender [PDF]
Perspectivas em Ciência da Informação, 2007 Apresenta uma reflexão sobre a meta-aprendizagem. Analisa aportes teóricos sobre o uso da metacognição na aprendizagem. Evidencia a importância do ensino da metacognição visando ao desenvolvimento pelo aluno de métodos eficazes para lidar com a informação proveniente do meio e com seus próprios processos mentais.
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