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Aprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación [PDF]
, 2022 Como individuos y como sociedad es imprescindible aprender de lo vivido en la pandemia. Este artículo quiere dar cuenta de estos posibles aprendizajes desde la mirada de la neuroeducación.
Bueno i Torrens, David, 1965- +1 more
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Memoria Cátedra de Neuroeducación UB-EDU1ST. 2019-2023 [PDF]
, 2023 La Cátedra de Neuroeducación UB-EDU1st se creó en 2019 con diversosobjetivos básicos entre los que destacan la divulgación, la formación y lainvestigación en temas de neurociencia educativa, para acercar esta disciplinaacadémica a la sociedad en general ...
Bueno i Torrens, David, 1965- +1 more
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Neuroeducación: importancia en el proceso de aprendizaje
, 2021 Esta investigación fue elaborada en el marco de la especialización en educación en entornos virtuales de aprendizaje, y el tema abordado fue “Neuroeducación: importancia en el proceso de aprendizaje”. El objetivo general fue analizar la importancia de la
Gustavo Eloy Alcaráz Bogado
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Gade: Revista Científica, 2023 La relación entre neuroplasticidad, la neuroeducación y la multidisciplinariedad se manifiesta en el trabajo en Red que despliegan las personas morales colectivas coadyuvantes al trabajo comunitario integrado y al desarrollo del parque científico ...
Lucero Mendoza Sánchez +3 more
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Journal of Neuroeducation, 2021 La neuroeducación es una nueva disciplina que se ofrece desde hace una década en diversos cursos de posgrado en universidades latinoamericanas. Los objetivos de esta investigación fueron: Analizar los contenidos discursivos de las ofertas de posgrado en
Rubén R. Carvajal
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Neuroeducación y neuromitos [PDF]
Este texto reflexiona sobre la comprensión de los conceptos de neuroeducación y neuromitos; la neuroeducación, entendida como la disciplina que enfatiza la relevancia del cerebro en los procesos cognitivos, como el epicentro y punto de referencia en la ...
Flores González, Enrique +1 more
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Neuroeducación: un campo de trabajo interdisciplinario [PDF]
, 2022 El objetivo de este apartado es identificar los fundamentos conceptuales y los objetivos principales de la neuroeducación con una visión de la neurociencia cognitiva, que considere cada etapa involucrada en el proceso de enseñanza- aprendizaje desde una ...
Morandin-Ahuerma, Fabio
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Gade: Revista Científica, 2023 Hoy lo relacionado con la neuroplasticidad en general y la neuroeducación en particular están en boga. Aunque se reconoce la importancia de ese proceso de aprendizaje neurológico no se descarta el hecho de que teóricos del aprendizaje realizaron aportes
Ana Karelia González Roselló +1 more
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La neuroeducación en los programas de formación y profesionalización docente en México
Ciencia y Educación, 2021 La necesidad de contar con una base diagnóstica de la presencia de la neuroeducación en los programas de formación y profesionalización docente en México requiere de estudios que aporten conocimiento científico y que contribuyan con elementos para ...
Alejandro Díaz-Cabriales
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Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales
Recerca: Revista de Pensament i Anàlisi, 2018 El presente monográfico de Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, titulado «Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales», está formado por ocho artículos de investigación y cuatro recensiones, a ...
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