Results 21 to 30 of about 3,489 (93)

Fen bilimleri öğretmenleri ve öğretmen adaylarına yönelik akıl yürütme becerileri testi’nin geliştirilmesi [PDF]

open access: yes, 2018
The aim of this study is to develop a multiple choice test for determining inservice and preservice science teachers’ scientific reasoning skill levels which are frequently used in science lessons.
Kocagül Sağlam, Merve   +1 more
core   +3 more sources

The metacognition levels of students: a research school of physical education and sports at Anadolu University [PDF]

open access: yes, 2014
The aim of this research was to find out the perceived metacognition level of Physical Education and Sports School students at Anadolu University and to identify whether metacognition levels display significant differences in terms of various variables ...
Yaliz, Dilek Solmaz
core   +1 more source

The Contribution of syntactic and lexical knowledge to foreign language reading comprehension [PDF]

open access: yes, 2021
: The current study was designed to identify the relative significance of syntactic and lexical knowledge in English as a Foreign Language (EFL) reading comprehension of 254 adult Turkish university students.
Taşçı, Samet
core  

Birleştirilmiş Sınıflarda ve Müstakil Sınıflarda Öğrenim Gören 1. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerisinin Değerlendirilmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2018
Bu araştırmanın amacı, müstakil ve birleştirilmiş sınıflarda öğrenim gören ilkokul 1. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama beceri düzeyleri arasında anlamlı bir fark olup olmadığını incelemek ve bunun yanı sıra bu sınıflarda görev yapmış ya da yapan ...
Mehmet ÇOŞKUN, Seher ÇETİNKAYA
doaj   +1 more source

Yüzey Yapı Değişiklikleri ile Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki Üzerine Bir İnceleme

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2020
Bu çalışmanın amacı, yüzey yapı değişikliğine uğramış bilgilendirici ve hikâye edici metinler ile okuduğunu anlama becerisi açısından düşük, orta ve yüksek seviye olarak gruplandırılan 7.
İrem BAYRAKTAR, Erhan DURUKAN
doaj   +1 more source

A STUDY ON DEVELOPING A READING COMPREHENSION TEST [PDF]

open access: yes, 2020
The purpose of this study is to develop a valid and reliable reading comprehension test to evaluate the students' reading comprehension skills. The learning outcomes in reading in the Turkish Lesson Curriculum were taken into consideration in developing ...
Demirel, Şener, Kökçü, Yelda
core   +2 more sources

Özel Eğitim Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerini Geliştirmede Teknoloji Destekli Öğretimin Etkisi

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2021
Yapılan bu çalışma özel eğitim öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerini geliştirmede teknoloji destekli öğretimin etkisini tespit etmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu amaçla deney ve kontrol gruplarından oluşan 20 hafif zihinsel gereksinimi olan 6.
Nihat Kavan
doaj   +1 more source

PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ VIEWPOINTS ON READING COMPREHENSION DIFFICULTIES OF 3RD AND 4TH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS [PDF]

open access: yes, 2017
The purpose of the present study is to determine the viewpoints of primary school teachers on difficulties experienced by 3rd and 4th grade primary school students in reading comprehension.
Batmaz, Onur, Ergen, Yusuf
core   +2 more sources

Dördüncü Sınıf Olağan Gelişim Gösteren ve Özel Yetenekli Öğrencilerin Yaratıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Özel yetenekli çocuklar farklı düşünme becerilerine sahip olmaları, ileri düzeyde yaratıcı düşünme becerileri sergilemeleri ve bilişsel yetenekleri konusunda olağan gelişim gösteren çocuklardan farklılık gösterirler.
Serap Emir, Murat Ökcü
doaj   +1 more source

Deutsche Grammatik als Unterrichtsfach und seine Gestaltung in der Praxis [PDF]

open access: yes, 2012
An den Studiengängen der Abteilung für Germanistik und Deutsch als Fremdsprache unserer Universitäten nimmt das Fach „Deutsche Grammatik“ einen wichtigen Platz ein. Zu beobachten ist dabei, dass die Studierenden der grammatischen Strukturen des Deutschen
Gündoğdu, Mehmet
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy