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Prácticas discursivas pedagógicas relacionadas con la autoestima estudiantil
Los espacios escolares constituyen contextos idóneos para la formación de los niños como personas, siendo las prácticas discursivas pedagógicas, herramientas docentes que pueden coadyuvar al desarrollo de la autoestima estudiantil. La investigación tuvo
Luz Ángela Bustamante-Sepulveda +2 more
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Acuerdos epistemológicos para el saber proyectual
El artículo propone analizar y delimitar marcos epistemológicos en investigación y en docencia de disciplinas proyectuales, acordando definiciones de base.
Lucas Gastón Rodríguez
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Abstract Intercultural teaching practices for science education (ITPSE) are suitable to support science teachers in bringing cultural inclusion into their classrooms. The epistemological bridge is the base of the ITPSE design since this approach describes culturally inclusive teaching of science. There is an ITPSE of planning and one of enactment. With
Julio César Tovar‐Gálvez
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A New Priest for a New Society? The Masculinity of the Priesthood in Liberal Spain*
This study examines the formation of the ideal of the “good parish priest” as a means for the Catholic Church to recover its social influence in the Spain that emerged from the liberal revolutions of the early nineteenth century. It makes use of the concept of masculinity as a resource for illuminating the forms of authority and social relationships ...
María Cruz Romeo Mateo
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Decolonising Oral History: A Conversation
Abstract In late 2019, a team of researchers and activists from Ecuador and the UK began a new oral history project, accompanying Afro‐Ecuadorian women living in the province of Esmeraldas, as they interrogated and articulated their history and heritage.
HILARY FRANCIS +5 more
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La relación entre la identidad racial, el aprendizaje de español e inglés como segunda lengua y las políticas y prácticas educativas es un tema que no se ha estudiado a profundidad en el contexto colombiano. Como contribución a esta discusión, indagamos
Sandra Bonilla +2 more
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LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS UNIVERSITARIAS EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Las realidades universitarias imponen retos a sus docentes, con la finalidad de promover procesos de enseñanza y aprendizaje que sirvan de base al aparato profesional del futuro.
Ruth Leonor Reyes Villalba
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Introducción: La enseñanza del cuidado requiere especial atención, así como reconocer su naturaleza representacional, cuál es su dinámica y cuáles son sus relaciones con la propia práctica.
Jessica Belen Rojas-Espinoza +5 more
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Representaciones sociales y prácticas pedagógicas en educación ambiental
Resumen Las representaciones sociales constituyen un conocimiento práctico con el cual se da significado al medio ambiente y sentido a distintas prácticas.
Raúl Calixto-Flores
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La autogestión en el escenario pedagógico: una apuesta que favorece la inclusión
El objetivo del artículo es reconocer y comprender las concepciones de docentes de Preescolar de una institución educativa privada jesuita sobre la educación inclusiva y cómo se refleja ello en sus prácticas pedagógicas. En esta investigación etnográfica
Paula Patricia Aristizábal Cárdenas +1 more
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