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La apropiación de la lengua escrita: un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2001
Este artículo hace referencia a investigaciones y a teorías que conciben la apropiación de la lengua escrita de parte de la y el sujeto como un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural, con el propósito de invitar a las y los ...
Ana Lupita Chaves Salas
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Infraestructura y acceso a tecnologías digitales como condicionantes de las prácticas pedagógicas de los profesores de Santa Bárbara, Honduras

open access: yesContratexto, 2019
Las sociedades contemporáneas se caracterizan por experimentar, a una gran velocidad e intensidad, constantes cambios tecnológicos y sociales. Sin embargo, los ambientes escolares no siempre logran acompañar e incorporar debidamente esos cambios, lo que ...
Cinthia Margarita Sabillón Jiménez   +1 more
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La educacionalización del mundo: una mirada genealógica de la modernidad

open access: yesCadernos de História da Educação, 2020
Una historia de la educación en clave genealógica es una genealogía de las prácticas pedagógicas. Ahora bien, una genealogía de las prácticas pedagógicas modernas es, finalmente, una historia de la modernidad en clave genealógica.
Carlos Ernesto Noguera-Ramírez   +1 more
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Sexismo en Educación Superior: ¿Cómo se Reproduce la Inequidad de Género en el contexto Universitario?

open access: yesPsykhe, 2023
En Chile, como en muchos países del mundo, se observan manifestaciones de inequidad de género en educación que menoscaban el aprendizaje y desarrollo de todas y todos. Además de factores estructurales, existen factores psicosociales como los estereotipos
Ana María Espinoza Catalán   +1 more
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Prácticas pedagógicas utilizadas por los Docentes en el desarrollo de habilidades de los estudiantes con talento académico matemático. [PDF]

open access: yes, 2011
Tesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular, Mención en Lenguaje o Educación Matemática)RESU/MEN: El trabajo de investigación que a continuación se presenta centró su atención en las prácticas pedagógicas realizadas por los docentes de matemáticas
Cristi Cortés, Claudio Ariel   +3 more
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Liberalismo y prácticas pedagógicas

open access: yesEncuentros, 2018
El liberalismo o gubernamentalidad liberal, cuya política es la del menor gobierno, surgida en el siglo XVIII, si bien se centra en el interés plural, la utilidad social, la ganancia económica y el equilibrio del mercado; asume como problema central la ...
Oriana Rincón
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Aportes para la educación inicial: saberes construidos por el Proyecto Pedagógico Educativo Comunitario

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2015
En este estudio nuestro objetivo fue evidenciar los saberes y prácticas pedagógicas construidas en los 20 años de implementación del Proyecto Pedagógico Educativo Comunitario -Ppec-del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar -ICBF-con la primera ...
Nisme Yurany Pineda-Báez   +3 more
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Lesson Study en la formación del licenciado en matemáticas: algunas experiencias para la educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2017
La presente propuesta describe y muestra el análisis de las reflexiones y aprendizajes de dos grupos de estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Estatal de Campinas (Unicamp-Brasil), que cursaban la disciplina Prácticas Pedagógicas
Acevedo, Jenny, Fiorentini, Dario
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Prácticas pedagógicas mediadas por TIC de dos docentes de una institución rural del municipio de Dosquebradas [PDF]

open access: yes, 2015
El siguiente proyecto se inscribe dentro del semillero de investigación “Prácticas pedagógicas mediadas por TIC” vinculado al grupo de investigación Educación y Tecnología.
Perdomo, Lorena   +2 more
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Prácticas de enseñanza, mediadas por TIC, para la comprensión lectora y comprensión de los sistemas geométricos [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo de grado se desarrolla en el marco del proyecto “Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramienta para la transformación de las prácticas de enseñanza y aprendizaje del lenguaje y las matemáticas –MATELETIC-”,
Barón Mosquera, Lizette Viviana   +1 more
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